张海坤
- 作品数：20 被引量：16H指数：2
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- 流行歌曲的演唱方法探讨
- 2009年
- 美声唱法与流行唱法两种唱法究竟是对立的还是统一的，历来一直是一个有争议的问题。本文就美声唱法和流行歌曲唱法的异同来说明流行歌曲唱法的特点。
- 凌崎张海坤
- 关键词：流行歌曲气息
- 歌唱心理障碍的分析与调控被引量：2
- 2008年
- 歌唱心理直接影响着歌唱技术和表演水平的提高。消除各种心理障碍,声乐学习才能不断进步。通过对歌唱心理障碍的细致分析,提出调控歌唱心理的方法。
- 张海坤
- 关键词：歌唱心理障碍
- 视唱练耳教学中音乐能力的培养被引量：3
- 2015年
- 在我国高校声乐教育教学中,视唱练耳课程占有举足轻重的地位。鉴于此学科的重要性以及特殊性,本文重点从节奏感以及旋律感这两个方面对视唱练耳教学中音乐能力的培养进行了阐述,希望能对学生综合音乐素养的提升起到一定的推动作用。
- 张海坤
- 关键词：声乐教学视唱练耳音乐能力
- 试论美声唱法通俗化被引量：1
- 2016年
- 在信息化的今天,人们对艺术的追求除了感受经典,更崇尚于标新立异。于是促成了唱法间的跨界与融合,"美声通俗化"应运而生。它的产生源于不同唱法的界定,是基于舞台表演实践中"混搭跨界"的热烈反响的成功范例,基于大众艺术鉴赏的多元需求。
- 张海坤
- 关键词：美声唱法高雅艺术通俗化
- 浅谈创造性思维与声乐学习
- 2015年
- 本文通过比较国内外创造性思维在声乐教学领域的发展状况,阐述和分析了声乐学习中的创造性思维与学习效率的关系。
- 张海坤
- 关键词：创造性思维想象力创造力声乐学习
- 民族与通俗的融汇与创新——浅析“民通”唱法被引量：2
- 2015年
- 在声乐领域中,唱法愈发多样化,"混搭"、"跨界"、"兼收并蓄"的模式悄然兴起,本文旨在对"民通"唱法及其影响进行简要分析。
- 张海坤
- 关键词：民族唱法通俗唱法混搭
- 简练与同构之美——陆在易艺术歌曲的主要特色被引量：5
- 2010年
- 作曲家陆在易的艺术歌曲创作,已引起了音乐理论界的广泛关注。通过分析陆在易所创作的代表性作品,可以发现陆在易艺术歌曲在创作方面的主要特色是简练与同构。
- 张海坤戴俊超
- 关键词：艺术歌曲
- 基础教育新课程背景下的小学音乐教育
- 2014年
- 对小学音乐课进行了回顾与分析,思考了当前音乐课堂知识性与趣味性难以把握和协调的现状,归纳并介绍了国际先进的教学方法,提出了小学音乐教学的见解。
- 张海坤
- 关键词：小学音乐教育教学法
- 蒙族民歌探析
- 2015年
- 蒙古民歌是北方草原音乐文化的一朵奇葩。本文旨在对蒙族的发展简史、语言、生活方式进行了解;对蒙古民歌的形式、分类及演唱进行了探讨。
- 张海坤
- 关键词：蒙族民歌
- 声音机能开发的要素
- 2004年
- 在声乐机能训练中,促使声带变薄是科学发声的关键,气息支持是声音的保障,声音安放在头腔(高位置)才能获得共鸣。打开胸咽腔,打开喉咽腔,打开鼻咽腔,即打开全部腔体,才能放声歌唱。
- 张海坤
- 关键词：声乐
