张晓琳
- 作品数：7 被引量：38H指数：3
- 供职机构：东北农业大学更多>>
- 相关领域：环境科学与工程农业科学语言文字轻工技术与工程更多>>
- 环境内分泌干扰物及其潜在威胁被引量：9
- 2008年
- 环境内分泌干扰物(EDCs)能够干扰机体正常的内分泌系统,对人类和野生动物的健康呈现潜在的威胁。文章介绍了环境样品中某些主要类型EDCs的浓度水平,并简要地讨论了EDCs的环境暴露对人类在生殖能力、癌症的发生和甲状腺几个方面健康影响的佐证。
- 鄂勇张晓琳宋秋霞
- 关键词：环境内分泌干扰物
- 猪TRIM7稳定表达和敲除细胞株构建及其对PEDV增殖的影响
- 猪流行性腹泻(Porcine epidemic diarrhea,PED)是由猪流行性腹泻病毒(Porcine epidemic diarrhea virus,PEDV)引起的一种肠道传染病，可以引起仔猪严重的腹泻、呕吐...
- 张晓琳
- 关键词：猪流行性腹泻病毒增殖免疫应答
- 污泥农用后土壤和玉米中的重金属分布
- 随着我国城市化进程的加快，城市污水处理率逐年提高，城市污水处理厂的污泥产量也急剧增加。将产量巨大，成分复杂的污泥无害化、资源化，是目前世界环境领域瞩目的研究课题之一。将污泥资源化的土地利用日益为人们所重视，由于污泥施田而...
- 张晓琳
- 关键词：土壤肥力玉米重金属分布
- 文献传递
- 建构主义理论下的食品专业英语教学——评《食品学科本科专业英语》被引量：1
- 2020年
- 建构主义理论作为一项新型的学习理论,是基于行为主义、认知主义理论所发展形成的,其讲求紧紧围绕学生,强调"情景""协作学习"对意义建构的作用。随着全球一体化发展的不断推进,我国在食品科学领域与其他国家和地区的交流合作变得越来越频繁,培养国际化的专业人才,俨然转变成在食品科学领域提升国际竞争力的一条重要途径。在此背景下,我国高校纷纷推出食品专业英语课程。食品专业英语作为我国高校食品专业培养方案中的专业必修课,主要目标在于培养学生对专业英文资料的读写、翻译等能力,提高学生获得国际最新的食品专业技术、行业实时发展动态的能力。
- 王晓冬张晓琳
- 关键词：建构主义理论专业英语教学食品科学专业英语课程
- 污泥施田后土壤和玉米植株中重金属分布特征被引量：9
- 2010年
- 对施污泥剂量分别为10、30和60thm-2的土壤,采用修正的BCR三步连续提取法分步提取并分析Pb、Cd、Cu、Zn的不同形态。利用高压密封消解技术和电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)分析Pb、Cd、Cu、Zn在玉米器官中的分布及其转移富集特征。施污泥土壤中重金属主要以残渣态存在。施污泥量为常规用量的6倍时,即相当于连续6年施污泥的土壤中重金属Pb、Cd、Cu、Zn的含量基本未超过我国土壤环境质量标准。4种重金属在弱酸性土壤中残渣态含量比例的高低依次为Cu>Zn>Cd>Pb。施污泥土壤上Pb、Cd在玉米各器官中的平均含量顺序为:茎叶>根>籽粒;Cu为:根>茎叶>籽粒;Zn为:根>籽粒>茎叶。玉米对于各元素的EC值按高低顺序依次为Cu>Zn>Cd>Pb。
- 张晓琳鄂勇胡振帮边伟
- 关键词：污水污泥土壤重金属玉米
- 重金属在施污土壤中分布及被大豆植株的吸收被引量：17
- 2009年
- 对施污剂量分别为10、30和60mg·hm-2的土壤,采用修正的BCR三步连续提取法分步提取并分析Pb,Cd,Cu,Zn的不同形态。利用高压密封消解技术和ICP-MS分析Pb,Cd,Cu,Zn在大豆器官中的分布及其转移、富集特征。施污土壤中重金属主要以残渣态存在,Pb,Cu,Zn元素的含量基本未超过我国土壤环境质量标准。4种重金属在弱酸性土壤中残渣态含量比例的高低依次为Cu>Zn>Cd>Pb。与土壤中稳定性强的Cu相比,在污泥农田利用时更应注重土壤中过量的Pb和Cd被植物的吸收利用。大豆植株的不同器官对4种重金属的富集能力不同,其在大豆器官中含量Pb,Cd为:茎叶>根>籽粒,相反Cu,Zn为:籽粒>根>茎叶。大豆对土壤中重金属富集系数高低顺序依次为Cd>Cu>Zn>Pb。
- 边伟鄂勇胡振帮张晓琳
- 关键词：污泥土壤重金属大豆
- 交往行为理论下英语商业新闻语篇中的模糊限制语研究
- 交往行为理论中，交往行为有效性以言语行为有效性为中介。生活世界作为交往主体进行交往行为的背景，同时也是言语行为产生的背景，是交往行为主体间进行言语沟通，继而相互理解的源泉。基于交往行为理论的生活世界理论，探究商业新闻语篇...
- 张晓琳
- 关键词：交往行为理论模糊限制语商业新闻语境分析
- 文献传递
