张振林
- 作品数：11 被引量：26H指数：3
- 供职机构：湖北工程学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 地方高校应对高等教育普及化的策略被引量：3
- 2015年
- 根据2013年全国各省市区高等教育毛入学率、2020年全国和各省市区规划毛入学率、2014年3市2省毛入学率这三组数据,可以预测,"十三五"期间我国高等教育正处于由大众化向普及化发展阶段。在这一阶段,高等教育将会出现高入学率与生源危机并存,学生来源多样化,学习提供方式多样化,信息技术广泛应用等显著特征。地方高校在制定本校"十三五"发展规划时,要注意研究应对高等教育普及化的策略,如:明确定位提升质量,实施一主两翼多层次办学模式改革、多样化人才培养模式改革,推进教育信息化建设。
- 张振林
- 关键词：高等教育普及化高等教育改革
- 教师对新建本科高校转型发展态度的调查与分析被引量：2
- 2016年
- 教师是新建本科高校转型发展的关键。问卷调查和访谈发现:不同学科专业教师总体上支持新建本科高校转型发展,但存在差异;在成为"双师双能型"教师过程中,存在促进教师个人职业发展、适应应用型教育教学方式、改革教学和职称评价方式等问题;采取多种措施,提升教师工程实践能力将有助于新建本科高校转型。为此,政府应该重视顶层设计,加强统筹协调;学校应该注重调研,采取有针对性措施;教师应该更新观念,激发内生动力,三者结合将有助于教师提升工程实践能力,从而促进新建本科高校顺利转型发展。
- 张振林
- 关键词：新建本科高校
- 地方高校融入城市圈“两型社会”建设的探索与实践
- 2015年
- 城市圈建设和地方高校发展存在着紧密互动关系,作为经济社会发展的引擎,地方高校在促进人口的市民化、产业结构升级改造、城市文化品位提升等方面发挥着重要作用;同时,武汉城市圈"两型社会"建设,也对区域内高校提出新要求。湖北工程学院地处在融入武汉城市圈的探索与实践中,围绕建设孝感市六大基地,坚持办学定位,培养应用型人才;发挥学科专业优势,精准对接地方;加强校地合作,为城市圈建设提供人才、智力和技术支持。
- 张振林
- 关键词：地方高校武汉城市圈
- 地方高校多样化人才培养模式的思考与实践
- 2013年
- 人才培养是高等学校的根本任务。如何提高人才培养质量，办人民满意的教育，是地方高校面临的重要课题。改革人才培养模式是提高人才培养质量的重要途径。
- 丁么明张振林
- 关键词：地方高校人民满意教育
- 对应用型本科高校加强学科建设的认识与思考被引量：2
- 2018年
- 学科是本科高校赖以生存和发展的基础,学科建设是本科高校建设发展的核心,决定着高校的特色和优势。地方应用型本科高校应当加强学科建设。本文以湖北省2017年申报新增硕士学位授权单位高校学科建设为样本,分析了地方应用型本科高校学科建设中存在的问题。地方应用型本科高校应当从以下几方面加强学科建设:加强学科建设的研究与规划,围绕学科建设要素实施相应建设计划,推动体制机制创新,形成学科建设合力。
- 郑放张振林洪迪
- 关键词：应用型本科高校学科建设高校管理
- 地方高校多样化人才培养模式的思考与实践被引量：3
- 2012年
- 人才培养是高等学校的根本任务。如何提高人才培养质量,满足学生个性化发展要求,适应地方经济社会发展对多样化人才的需求,办人民满意的教育,是地方高校面临的重要课题。湖北工程学院近年来着眼于多样化人才培养目标,加强课程体系的多样化改革,努力实践培养途径的多样化、教学手段和方式方法的多样化,探索出一条既适合地方本科院校学生成长发展,又适应社会对人才的多样化需求的独特的人才培养道路。
- 丁么明张振林
- 关键词：地方高校多样化人才培养模式
- 公立新建本科院校治理结构变革——基于创业型大学视角
- 2017年
- 优化治理结构有助于公立新建本科院校提升高校治理能力,实现办学目标,但从领导核心、学术组织、外围组织、资助、校园文化五个维度看,公立新建本科院治理结构存在一定的问题。为此,可以借鉴创业型大学理念,依据"黄金五律",优化公立新建本科院校的治理结构。这样可能会帮助其提升治理能力,走出发展困境。
- 张振林万建华
- 论苏霍姆林斯基劳动教育思想的教育功能被引量：1
- 2021年
- 学习贯彻习近平的"劳动观",落实党中央、国务院关于进一步加强劳动教育的决策部署,有必要批判性吸收马克思主义经典作家关于劳动教育的理论成果。回溯苏联著名教育家苏霍姆林斯基的劳动教育思想和实践,深入理解劳动具有帮助学生实现自我教育、进行集体主义教育和共产主义教育的功能,对于新时代更好地把握劳动教育的育人导向和规律有重要的启示意义。
- 张振林邱海燕
- 关键词：苏霍姆林斯基劳动教育思想教育功能
- 部省高校对口支持合作模式探讨——以武汉大学与孝感学院对口支持合作为例
- 2012年
- 在武汉城市圈教育综合改革背景下,部属高校与省属高校开展对口支持合作,能促进湖北高等教育快速健康、均衡协调发展,促进省属高校在新时期实现内涵发展和科学发展。武汉大学与孝感学院先行先试,大胆探索,走出了一条行之有效的合作发展模式,逐步提升了受援高校的实力和自我发展能力。
- 左建桥肖波张振林方华梁
- 关键词：武汉城市圈教育综合改革
- 地方本科高校开展高等工程教育专业认证的思考被引量：14
- 2019年
- 对开设了工科专业的地方高校而言,开展工程教育专业认证是强化专业内涵建设,提升专业水平的重要举措。为此,要树立工程教育专业认证意识,研究和推动认证工作有序开展;筑牢OBE教育理念,体现工程教育产出导向;构建闭环质量监控体系,加强对学生整个学习过程的跟踪和评估;加强“双师双能型”教师队伍建设,提高教师工程实践的胜任度;通过参与认证和持续改进,促进工科类应用型人才培养能力的提升。
- 张振林
- 关键词：地方高校高等工程教育应用型人才
