张卫国
- 作品数：11 被引量：5H指数：2
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- 高校教职工考勤存在的问题及对策
- 2015年
- 严格执行高校教职工考勤制度,是提高管理效益,确保良好的教学、科研工作秩序的重要手段。本文就目前高校教职工考勤存在的问题及应对措施做了论述。
- 田梅文彬张卫国张帆
- 关键词：高校教职工考勤
- “字源识字”多媒体教学软件的设计
- 2014年
- 在我国的学前教育中,识字教育炒得很热,随之也出现了不少的问题。本文针对问题给出了相应的解决对策:从字源着手,运用多媒体技术,将汉字由形象到抽象的变迁过程展示出来,开发多媒体教学软件,让儿童在乐趣中学习汉字、掌握汉字的同时能够在审美、认知等方面得到全面发展,领悟到中国文化的博大精深。
- 曹俊芳张卫国姜艳
- 关键词：字源识字多媒体技术软件设计
- 情商培养对医学生医德教育的影响被引量：1
- 2014年
- 目的 探讨情商培养对于医学生医德教育的影响.方法 对川北医学院临床医学院2009至2011级的在校本科生与研究生进行情商培养教育,并发放医德教育调查问卷,与2006至2008级的本科生与研究生对比.问卷内容涵盖学生对于医德内涵的理解、医德在缓解医患关系中的作用、当今社会对医德的评价、医生职业道德建设、医德教育的途径与存在的问题等.通过比较调查问卷的结果来评价学生医德认知情况,根据调查问卷中具有代表性的题目选择A项的人数比例来衡量医学生的医德水平及情商培养在医学生医德教育中的作用.研究数据录入Excel2013建立数据库,采用SPSS 19.0软件进行统计学分析,计数资料行r检验.结果 2006至2008级学生在5道具有代表性的题目上选A的比例分别为54.78％（1 278/2 333）、79.47％（1 854/2333）、68.41％（1 596/2 333）、86.28％（2 013/2 333）、13.12％（306/2 333）;2009至2011级学生在相同题目上选A比例分别为73.70％（1 777/2411）、88.68％（2 138/2 411）、81.54％（1 966/2 411）、93.78％（2 261/2 411）、71.75％（1 730/2 411）,差异具有统计学意义;说明2009至2011级医学生的医德认知水平较2006至2008级学生有明显提高.结论 情商培养可以提高医学生的医德教育效果,值得推广.
- 曹俊芳张卫国
- 关键词：情商培养医德教育
- 论提高南充农民思想政治教育有效性的对策
- 2014年
- 做好南充农民思想政治教育工作，有利凝聚南充农民正能量，建设社会主义新农村。但是目前南充广大的农村地区存在政工队伍人数不足、理论水平有限、教育内容陈旧、教育方法单一等问题，应该加强马克思主义理论和科学文化教育、开展党的路线、方针和政策的教育、积极开展民主与法制教育，确实提高南充市农民思想政治教育的有效性。
- 郑锦阳赵桂英张卫国
- 关键词：农民思想政治教育
- 地方医学院校学生学号编排的思考
- 2012年
- 学生学号的编排是高校学籍管理中非常重要的一个方面,它的规则日益复杂。如何高效地使用学号,保证其信息的正确性,科学合理地编排尤为重要。本文提出了学号编排的基本原则,在此基础上提出了地方医学院校中学生学号的编排,并对实践中存在的问题进行了阐述。
- 曹俊芳肖凤玲张卫国
- 关键词：学籍管理学号
- 地方高校编制外用工现状及管理难点解析被引量：2
- 2012年
- 地方高校编制外用工是高校人事管理工作不可或缺的有机组成部分。通过对当前地方高校编制外用工评价,针对地方高校编制外用工管理中存在的问题,应立足现实、以人为本,合理解决存在于编制外人员管理中的若干问题,如科学定岗、公开招聘,解放思想、制度创新,以人为本、和谐用工等。
- 张卫国曹俊芳
- 关键词：高校编制外用工
- 大学生厌学心理分析及对策被引量：2
- 2015年
- 高校大学生普遍存在厌学现象,已广受社会各界的关注,也成为高校亟待解决的问题。厌学学生分为学习困难和情绪困扰两大类,学习困难学生的主要特点为经验匮乏、训练不足;而情绪困扰学生的主要特点为经常受到莫名紧张和焦虑的困扰。学习困难学生按照智力和非智力因素的特征可划分为4种类型:(1)暂时型学习困难学生;(2)能力缺乏型学习困难学生;(3)动力问题型学习困难学生;(4)整体问题型学习困难学生。4种类型学习困难学生具有不同的特征和心理特点。针对各种类型的厌学学生应分别采取矫正、补偿性策略,预防性策略,发展性策略,情绪控制训练等。
- 曹俊芳姜艳张卫国
- 关键词：大学生厌学心理分析
