张传学
- 作品数：18 被引量：28H指数：3
- 供职机构：湖北开放职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术政治法律更多>>
- 论职业教育对学生的培养
- 1999年
- 随着我国社会主义市场经济体制的进一步确立、完善和发展,在落实《中国教育改革的发展纲要》及贯彻实施《中华人民共和国职业教育法》的过程中,结合职业教育的特点,探讨如何把学生教育和培养成新一代跨世纪适应知识经济大潮的有为人才。 职业教育对学生综合素质的培养 一九九六年颁布的《中华人民共和国职业教育法》第四条第五款明确规定:“全面提高受教育者的素质,
- 张传学叶蕴
- 关键词：职业教育法职业道德教育职业道德品质文化素质
- 对当前高职软件技术专业课程改革的探讨被引量：2
- 2008年
- 课程改革是高职发展的核心问题,专业技术课程的改革是实现高职软件人才培养目标的关键,本文就我校软件技术专业课程的教学改革实践,就如何进一步加大对课程体系、教学方法、教学内容、考试考核方式的改革,努力实现以应用能力为主线,以专业主干课程为核心,以第二课堂、社会实践和顶岗实训为支撑,拓宽的教学体系进行探讨,并提出了推进教学改革的保障措施。
- 张传学
- 关键词：课程体系教学方法考试考核校企合作
- 我国垄断行业收入分配存在问题与对策被引量：3
- 2006年
- 本文指出垄断行业利用全民资产通过行政特权和政策背景获得高额垄断利润,并采取各种合法的工资发放和非法的手段与名目异化为个人的收入,剖析了垄断行业职工高收入的负面效应,最后提出了解决垄断行业收入分配问题的对策思路。
- 张传学
- 关键词：垄断行业垄断利润收入分配
- 综合性大学教师教育的综合优势及发展策略探讨被引量：3
- 2007年
- 综合性大学是我国教师教育的重要组成部分,它具有发展教师教育的多方面优势。探讨教师教育的发展策略,提高教师教育的培养质量,推动教师专业化的健康发展,是综合性大学举办教师教育的重大课题。
- 刘平秀张传学
- 关键词：教师教育
- 扩大就业 缩小居民收入差距
- 2008年
- 本文通过有关数据和事实,分析了居民收入差距扩大的最关键的因素是城镇居民长期下岗失业和农村劳动力就业不充分导致家庭的收入水平下降,从而提出要把扩大就业作为社会经济发展的优先目标,建立统筹城乡就业的劳动力市场,以就业为目标积极发展劳动密集型企业,加强对劳动者的职业技能培训,大力促进农村剩余劳动力转移,为困难弱势群体提供就业援助。
- 张传学
- 关键词：扩大就业缩小收入差距
- 探究高职计算机应用技术专业建设
- 2012年
- 计算机应用技术专业是国内高职院校最早开设的专业之一,传统计算机应用技术专业存在着专业特色缺失,课程设置繁杂,实验实训条件不能满足教学要求,教材建设滞后等诸多问题。本文结合我校新一轮的教学改革,对高职计算机应用技术专业的人才培养模式、课程体系、技能训练、实践模式等专业建设方面进行探究,提出以职业岗位对计算机应用技术进行专业建设的思路,围绕职业岗位设置课程,提升高职生的竞争能力。
- 张传学
- 劳动者权益缘何屡遭侵害
- 2005年
- 张传学张力
- 关键词：劳动者合法权益劳动者权益企业主劳动保障监察侵害违反
- 高等职业教育定位及特色刍议被引量：1
- 2008年
- 本文在考察了当前有关高等职业教育定位观点的基础上,从属性上分析了高等职业教育的内涵,并从与普通高等教育的比较中提出了高等职业教育的定位,阐明了高等职业教育的特色。
- 张传学
- 关键词：高等教育高等职业教育
- 探索高职校企合作,实现三方受益
- 2014年
- 校企合作培养技能型人才已成为我国高职教育改革与发展的基本方向。高职教育走校企合作教育之路,就能将学校教育与企业对人才的需求有机结合起来,实现真正地"无缝对接"。本文就高职教育中校企合作存在的一些问题与困难,结合湖北开放职业学院特色性的校企合作,探讨高职校企合作理念、合作模式,实现院校、企业、学生三方受益。
- 张传学罗远娟
- 关键词：高职院校校企合作技能型人才
- 高职C语言教学方法改革探讨被引量：9
- 2012年
- 本文从高职C语言教学的现实状况出发,从因材施教、适选教材、上机实践、工学结合、项目教学、网络辅助平台等多方面来探讨教师选择合适的课堂教学方法,实现C语言的教学方法改革,以此激发学生学习C语言的兴趣,提高学生实战能力。
- 张传学
- 关键词：C语言教学方法
