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张丽静

作品数:6 被引量:27H指数:3
供职机构:北京科技大学数理学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金爆炸科学与技术国家重点实验室开放基金更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇理学
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 2篇积分
  • 2篇积分变换
  • 2篇激光
  • 2篇激光辐照
  • 2篇教学
  • 2篇光辐照
  • 2篇FOURIE...
  • 1篇代数
  • 1篇代数教材
  • 1篇对称矩阵
  • 1篇对角化
  • 1篇证法
  • 1篇实对称
  • 1篇实对称矩阵
  • 1篇实验课
  • 1篇实验课程
  • 1篇数学
  • 1篇数学建模
  • 1篇数学实验

机构

  • 6篇北京科技大学
  • 1篇北京邮电大学
  • 1篇高等教育出版...

作者

  • 6篇张丽静
  • 2篇尚新春
  • 1篇廖福成
  • 1篇张文博
  • 1篇赵鲁涛
  • 1篇申亚男
  • 1篇李艳馥
  • 1篇刘白羽
  • 1篇李娜

传媒

  • 2篇大学数学
  • 1篇河北大学学报...
  • 1篇北京理工大学...
  • 1篇中国冶金教育
  • 1篇数学建模及其...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于唯物辩证法的概率论与数理统计课程思政建设与实践被引量:10
2022年
通过概率论与数理统计课程思政建设,将唯物辩证法的认识论与方法论渗透于教学设计和教学实践中,把大量的应用案例和教书育人相结合,学生既掌握了知识,又树立正确的人生观和价值观,提高独立思考能力和理性思辨的能力.通过实践教学,加深了学生对基本概念的理解,将理论与实践相统一,既增强了学生的动手能力,又培养了学生的创新思维能力和解决实际问题的综合能力.结合先进的教学方式和教学手段,大力开展概率论与数理统计课程思政的教学改革,力求将知识、能力和素质融为一体,对高校提升教学质量及教学水平,培养一流人才具有积极的推动作用.
张丽静赵鲁涛李娜
关键词:唯物辩证法概率论与数理统计
数学建模与数学实验课程调查报告被引量:7
2015年
为了解当前数学建模与数学实验课程在全国范围内各院校开设和开展的情况,全国大学生数学建模竞赛组委会于2014年进行了一项网上调查。通过对参与调查的403所院校提交的数据进行分析,了解了大量与数学建模和数学实验课程相关的细节,同时也了解了不少与课程建设相关的重要问题。
张文博张丽静李艳馥
关键词:数学建模数学实验课程建设
线性代数教材建设研究被引量:1
2014年
国内线性代数教材逻辑严密、理论性强;国外线性代数教材深入浅出,富有启发性,穿插应用实例,结合现代工具应用。结合中外教材特点,在线性代数教材建设中,注重用启发式内容取代叙述式内容,给学生留出探索空间,让学生通过数学实验学会驾驭知识等。
张丽静廖福成
关键词:线性代数教学改革教材建设
由激光辐照固体表面引起的非Fourier三维传热问题的解析解被引量:3
2016年
针对激光束瞬间加热物体表面时,材料表面附近温度场变化的问题,建立了基于非傅里叶热传导理论的三维热传导数学模型.考虑了激光束的聚焦特征,即热量或高温主要集中在光束中心附近的局部区域,且沿材料表面切向呈非均匀分布.利用积分变换技巧,得到了问题Laplace逆变换的解析形式,从而给出了新的温度场解析解,并据此分析了传热过程中固体内部的温度场演化规律及特征.数值计算结果显示,该问题的温度场呈现出明显的非傅里叶传热特征,与经典的热传导的扩散形式不同,它是以波的形式进行传热的.
张丽静尚新春
关键词:激光辐照
激光辐照材料表面非Fourier热传导问题的半解析解
2016年
针对有较长热驰豫时间的材料在表面受到激光脉冲照射时的非Fourier热传导问题,利用Laplace、Hankel变换及其逆变换,给出了一个半解析解.数值仿真表明,该半解析解能够清晰显示非Fourier热传导问题中的热波现象.
张丽静尚新春
关键词:半解析解积分变换
实对称矩阵对角化教学的应用案例被引量:6
2019年
矩阵的对角化是线性代数课程的重要内容之一,针对本科生教学,在考虑学生知识储备和理解力的基础上,依据学以致用的思想,利用特征值、特征向量及实对称矩阵对角化的理论知识,构造了一个图像压缩存储的应用案例.旨在加深学生对矩阵特征值和特征向量及对角化理论的理解,同时本案例也给出了更一般的扩展讨论.
张丽静刘白羽申亚男
关键词:实对称矩阵特征值特征向量
共1页<1>
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