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庞雪林

作品数:23 被引量:30H指数:3
供职机构:哈尔滨工程大学体育部更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 5篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 20篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 14篇体育
  • 7篇课程
  • 5篇运动员
  • 5篇思政
  • 5篇体育课
  • 5篇体育课程
  • 5篇足球
  • 5篇教学
  • 4篇教育
  • 4篇高校
  • 3篇体育教育
  • 3篇高校体育
  • 2篇大学生
  • 2篇学法
  • 2篇体育教师
  • 2篇文化
  • 2篇男运动员
  • 2篇教育生态
  • 2篇教师
  • 2篇教学法

机构

  • 23篇哈尔滨工程大...

作者

  • 23篇庞雪林
  • 13篇张正则
  • 4篇董宇
  • 3篇苏庆富
  • 2篇焉石
  • 2篇李尚滨
  • 2篇张守忠
  • 1篇李超
  • 1篇吴俊明
  • 1篇孙竟猛
  • 1篇许水生
  • 1篇戴显岩
  • 1篇阮利民
  • 1篇柏林

传媒

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  • 1篇体育师友
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  • 1篇体育成人教育...

年份

  • 1篇2024
  • 4篇2023
  • 4篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2008
  • 2篇2007
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
异质分组比赛法在足球普修课教学中的应用被引量:6
2008年
随着体育院校的不断扩招,学生之间身体素质的差异也在不断地扩大。在新时期结合这样的实际情况,为全面提高教学质量,作者参阅大量的文献资料及与专家们的探讨,将异质分组比赛法引入到足球课的教学中。通过两轮教学实验,验证其教学效果,对丰富足球课教学方法有一定的意义。
庞雪林
关键词:足球普修课
新冠肺炎疫情下黑龙江省大学生居家体育锻炼的研究被引量:2
2021年
了解黑龙江省大学生疫情间居家体育锻炼现状及影响因素,为日后突发公共卫生事件有效促进大学生体质健康发展提供参考。采用分层整群方便抽样,抽取黑龙江省30所高校7896名大学生,进行居家体育锻炼行为的问卷调查。结果表明性别、年级、专业、居住地、院校、锻炼氛围、锻炼场地、锻炼习惯、学业压力、教师支持、父母支持、同伴支持、健身类APP、抖音类娱乐APP、心理调节、免疫力提升、观屏时间、体质达标测试、个人形象、规律作息、健康饮食、体育课满意度及体育教师满意度等变量间均具有统计学差异。经多因素Logistic回归分析显示,性别(OR=0.68)、年级(OR=1.21)、居住地(OR=1.25)、锻炼氛围(OR=1.56)、锻炼习惯(OR=0.36)、父母支持(OR=0.67)、同伴支持(OR=0.54)、健身类APP(OR=2.04)、抖音类娱乐APP(OR=0.85)、大学生体质测试(OR=0.70)、规律作息(OR=1.41),以及对体育教师执教满意度(OR=1.82)等,均是影响大学生开展居家体育锻炼的因素(P值均>0.01)。综上表明,大学生自觉坚持体育锻炼的习惯较差,应联合学校、家庭及个人实现内外因相一致,主客观相结合,促进大学生具备"终身体育"的健康理念。
焉石李尚滨张守忠孙竟猛董宇庞雪林
关键词:体育锻炼
CUBS男运动员专项心能力指标的构建及训练方法的研究
<正>研究目的:随着CUBS比赛整体水平的提高,运动员要适应快节奏、高强度的比赛,不仅要具备良好的身体素质和技战术水平,还要具备较强的专项心理能力。篮球场上不仅是运动员比高低,争胜负的场所,更是比心理能力,争心理优势的场...
庞雪林张正则
文献传递
高校体育教师教学胜任力的提升途径思考
2021年
体育教师是我国高校发展的重要资源之一。加强对体育教师胜任力的研究,有利于提高我国高校体育教师的综合能力,丰富我国高校体育教师胜任力的相关理论,并在高校体育教师管理实践中,对高校体育教师职业发展规划具有较强的指导意义。然而,通过对我国高校体育教师胜任力的调查发现,我国高校体育教师胜任力的整体发展水平较低,理论界对高校体育教师胜任力的内涵和特征没有明确界定,导致高校体育教师竞争力的研究与开发滞后。本文就高校体育教师教学胜任力的提升途径进行了详细的分析。
李小兰庞雪林刘钰庞博韬董宇
关键词:高校体育
基于教育生态学视角下发展性体育教师评价体系研究
1.研究目的:近几年学校体育工作受到了广泛的关注,其中包括体育教师评价。体育教师是体育教学的组织者和领导者,在教学过程中起着主导作用。能否对体育教师科学准确的评价,直接关系到体育课的教学质量和体育教师的发展。我们将教育生...
庞雪林张正则
关键词:体育教师
基于OBE理论下高校体育课程思政建设研究
2023年
体育课程思政建设是高校体育教学工作的重点,是实现立德树人根本任务的重要途径。该文从文化传承必要性、民族自信提升必要性和牢筑中华民族核心价值观必要性3个方面阐述体育课程思政建设的重要意义。基于OBE理论以结果为导向,以培养新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者为目标。该研究提出课程思政与体育教学融合的3条路径,分别是教学目标融合、教学方法融合、教学评价融合。通过3条路径的融合,为高校体育课程思政的建设提供参考和方向。
庞雪林武启萌张正则
关键词:高校体育教育
课程思政视域下红色文化元素在高校羽毛球教学中的路径研究
2023年
在全国教育大会上,习近平总书记明确指出,要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育和社会实践教育各个环节,并且始终贯穿于高等教育各个领域,该指示对我国高等院校推进课程思政改革提出了具体要求。研究依托课程思政教育背景,运用文献资料法、逻辑分析法,探索红色文化元素在高校羽毛球教学中的实施路径。研究发现,在课程思政视域下,红色文化元素的传承性和科学性与高校羽毛球课程教学目标契合、与教学活动密切相关,将红色元素融入羽毛球课程教学中,能够引导学生自觉践行社会主义核心价值观。研究认为,课程思政视域下,红色文化元素在高校羽毛球教学的实施路径包括:整合红色元素,编创红色羽毛球游戏;拓展羽毛球教学形式,提升教育实效性;丰富情绪体验,统筹羽毛球教学与学生的全面发展;构建以红色文化元素为基础的羽毛球实践教学体系4个方面。将红色文化元素融入高校羽毛球课程教学,以满足课程思政的需要,促进学生全面发展。
庞雪林范德雄
关键词:羽毛球教学
运动员迷信行为的社会心理机制解读
员在重大比赛期间,会主动做出一些与日常生活训练不同的特殊行为,即学界所说的迷信行为——由缺乏理性实质的信仰、准信仰或习俗而引发的认为能影响比赛结果的行为,非理性的相信某种行为或仪式具有神奇的效力.广义的理解泛指与事件结果...
苏庆富庞雪林张守忠鲍伟
关键词:运动员迷信行为社会心理文化人类学
站在物理视角谈足球训练技巧
2018年
足球是世界上关注程度最高的体育竞技项目,同时也是让很多中国人魂牵梦绕的运动项目。毕竟足球最早的雏形出现在中国,即战国时期的“蹴鞠”,然而在近代足球历史上却鲜有中国人的身影,这不能不让人扼腕叹息。笔者认为要提升足球的竞技水平,必须要用科学的视角来研究足球运动,并以科学原理来指导足球训练。下面,笔者就从物理视角探讨一下足球的训练技巧。
庞雪林张正则
关键词:运动员动摩擦因数足球运动守门员
基于OBE理论的体育研究生导师团队课程思政评价体系研究
2024年
该文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和层次分析法等方法,基于OBE理论构建了体育研究生导师团队课程思政评价体系,充分发挥了评价的预测、诊断、反馈、导向、激励的整体功能。该体系能够发挥导师团队潜能,不断促进导师团队的发展,发挥其主观能动性和创造性,使导师团队自我创新和持续发展能力得到增强。
张正则庞雪林苏庆富王永梅吴俊明
关键词:导师团队
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