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应明

作品数：1 被引量：0H指数：0
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教学
  • 1篇师资
  • 1篇师资培训
  • 1篇情感
  • 1篇情感因素
  • 1篇教师
  • 1篇教学

机构

  • 1篇安徽师范大学
  • 1篇蚌埠学院
  • 1篇深圳大学

作者

  • 1篇吴琦琦
  • 1篇郑桂富
  • 1篇陈玮
  • 1篇应明

传媒

  • 1篇宿州学院学报

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
论英语教师的情感培训机制
2008年
通过对国内英语教学领域有关情感因素研究的论文进行的统计分析,提出在英语教师师资培训中应引入情感因素的理由,并以此为切入点,拟构出英语教师情感培训机制,进而分析该机制的优点和效能。以期为我国英语教师培训事业添一分新意。
陈玮应明郑桂富吴琦琦
关键词：情感因素英语教学英语教师师资培训
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共1页<1>
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