崔文
- 作品数：2 被引量：11H指数：2
- 供职机构：内蒙古师范大学继续教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 提高中小学教师继续教育培训的针对性、实效性研究被引量：7
- 2006年
- 了解教师继续教育培训的对象———中小学教师对开展教师继续教育的认识、态度、参加继续教育的积极性以及实际困难等,直接关系到继续教育培训课程方案、培训模式的确定和培训质量的提高。新一轮中小学教师继续教育培训,必须以中小学教师为本,深入了解他们的实际,加强培训工作的针对性,提高培训的实效性,保护他们的积极性,为他们由“让我学”转变为“我要学”创造和谐的环境,以保证实现开展中小学教师继续教育的根本目的。
- 崔文高丽涛
- 关键词：中小学教师继续教育实效性
- 中小学骨干教师培训模式探究被引量：4
- 2004年
- 骨干教师是中小学教师队伍中的生力军 ,实施中小学骨干教师省级培训 ,是落实《跨世纪园丁工程》 ,提高基础教育教师队伍整体素质的重要途径。笔者在分析骨干教师成长规律和培训特点的基础上 ,结合开展中小学骨干教师培训的实践 ,提出了“诊断—指导—矫正—达成”的培训模式及其实施要求。
- 崔文
- 关键词：骨干教师
