居艳
- 作品数：59 被引量：121H指数：6
- 供职机构：南京师范大学附属中学更多>>
- 发文基金：江西省自然科学基金国家自然科学基金江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学化学工程一般工业技术更多>>
- 多孔氧化铝模板法制备取向碳纳米管阵列的研究进展被引量：9
- 2004年
- 利用化学气相沉积技术在多孔氧化铝模板上可以制备取向碳纳米管阵列。通过调节阳极氧化参数可以改变模板的孔结构,进而可控制碳纳米管在孔道中生长的形貌。用这种方法制备的碳纳米管的直径、长度和密度可以选择性控制,这将有利于研究碳纳米管的性质和它在电化学及其他领域的应用。介绍了多孔氧化铝模板的形成原理以及碳纳米管在多孔氧化铝模板上的生长机理,讨论了阳极氧化条件、催化剂和气相沉积温度对碳纳米管特性的影响,并指出了这种技术中一些需深入研究的问题。
- 居艳李凤仪魏任重张荣斌
- 关键词：碳纳米管多孔氧化铝
- “主题式研究性教和学”教学模式初探
- 2009年
- 一位著名教育家说过，教育的真正旨趣在于即使学生把教给他的所有知识都忘记了，但还有能使他受用终生的东西。这里“受用终生的东西”在数学中就是指“数学基本思想方法”。因此，在数学课堂教学过程中，如何培养学生自主学习、主动探究的习惯和意识，发展学生的学科思想和学科思维是教师需要重点关注的问题。
- 居艳
- 关键词：教学模式研究性主题式学生自主学习著名教育家课堂教学过程
- 科学予知 历史予智——《数学史选讲》教学之思考
- 2013年
- 《普通高中数学课程标准（实验）》（简称《课标》）指出，“数学是人类文化的重要组成部分．数学课程应适当反映数学的历史、应用和发展趋势，……，数学课程应帮助学生了解数学在人类文明发展中的作用，逐步形成正确的数学观．为此，高中数学课程提倡体现数学的文化价值，并在适当的内容中提出对‘数学文化’的学习要求，设立‘数学史选讲’等专题．这是对高中阶段加强数学史教育的要求，也是对开设《数学史选讲》选修专题的意义与价值的说明．
- 居艳
- 关键词：数学史教育数学课程标准教学文化价值
- “主题式研究性教和学”教学模式初探
- 2010年
- 一位著名教育家说过，教育的真正旨趣在于即使学生把教给他的所有知识都忘记了，但还有能使他受用终生的东西．这里“受用终生的东西”在数学中就是指“数学基本思想方法”．因此，在数学课堂教学过程中，如何培养学生自主学习、主动探究的习惯和意识，发展学生的学科思想和学科思维是教师需要重点关注的问题．
- 居艳
- 关键词：教学模式研究性主题式学生自主学习著名教育家课堂教学过程
- 研究性教和学:必修课教学模式新探索被引量：1
- 2009年
- 本文主要论述了在中学必修课实施研究性教和学的必要性、可行性及相关的教育教学理论依据。从教学模式的建构、模式的内容与特点、研究方案的实施等方面探讨了课程设计、课程开发、学校课程体系建构、课程实施和教育评价等问题,文章也指出了教改中有待进一步研究和探索的问题。
- 张学慧居艳王占宝
- 关键词：必修课研究性教学课程改革
- 人才战略要为江西在中部地区崛起提供支撑被引量：1
- 2003年
- 适应形势 ,应对挑战 ,实现江西在中部地区崛起 ,人才战略要与时俱进 ,人才工作要唱主戏。江西人才工作要积极调整人才战略 ,大力开发人才资源 ,在培养人才、吸引人才、用好人才上下功夫 ,努力把江西建成中部地区的人才高地 。
- 李曜王贵生居艳
- 关键词：经济发展社会进步
- 超临界丙烷—乙醇—水体系的相平衡模型
- 2002年
- 用PR1、PR2及PR—HVLC模型 ,分别计算了超临界丙烷—乙醇—水体系的二元汽液相平衡数据 ,结果表明 :PR2和PR—HVLC模型显示了良好的关联精度 ,PR1模型的关联精度欠佳。同时 。
- 居艳
- 关键词：相平衡超临界流体
- 模板法合成一维纳米材料的研究进展被引量：21
- 2004年
- 模板合成法是一种控制并改进纳米微粒在结构材料中的排列、改善纳米材料性能的有效手段,可以用来合成导电聚合物、碳、金属、半导体以及其他无机纳米材料,在电池、光催化、药物合成和生命科学等领域得到了广泛的应用。介绍了以多孔氧化铝、多孔氧化硅、高分子聚合物以及其他物质为模板合成碳、金属、半导体和聚合物等高度取向的纳米一维管状或线状材料的研究进展。
- 魏任重李凤仪居艳
- 关键词：多孔氧化铝一维纳米材料
- 从“向量的数量积”看核心概念的复习
- 2010年
- 高三复习是一个艰辛而又漫长的过程，如何让这个过程充满挑战、斗志昂扬，如何让学生减少重复低效的劳动而又有所收获，教师的复习课教学设计显得尤为重要．核心概念的教学是高中数学教学的重要组成部分，因此也是复习中的重中之重．对核心概念科学准确的复习有利于学生对数学知识的理解、数学方法的掌握和数学思维的提升．下面我以“向量的数量积”为例，谈谈自己是怎样进行核心概念复习的．
- 居艳
- 关键词：高三复习数量积高中数学教学数学知识数学思维
- 催化裂解法制备大孔径碳纳米管
- 2007年
- Ni-Cu-Al催化剂中加入少量碳酸钠,催化裂解甲烷制备了大孔径碳纳米管,碳纳米管的产量为2.4g/g.cat。用这种方法制备的碳纳米管的内径约为20 nm^60 nm,外径约为40 nm^80nm。用扫描电镜(TEM)和X射线衍射(XRD)研究了碳纳米管的形貌和微结构。分析结果表明:用这种方法制备的碳纳米管不仅内径较大而且石墨化程度较高。碳酸钠的加入引起了甲烷转化率和碳产率的轻微下降。实验结果表明:碳酸钠是一种温和的毒物,它能影响Ni-Cu-Al催化剂的催化活性,导致大孔径碳纳米管的生成。文中还讨论了大孔径碳纳米管的生长机理。
- 居艳李凤仪
- 关键词：碳纳米管催化裂解
