宋晓梅
- 作品数：23 被引量：57H指数：4
- 供职机构：沈阳大学更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十一五”规划课题河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学机械工程自动化与计算机技术更多>>
- 小教学生高等数学学习中存在的问题及对策
- 2010年
- 高等数学课程不仅要教给学生一些实用的数学工具,它更是培养学生的数学思维、数学素质、应用能力和创新能力的重要载体。通过对小学教育专业的本科学生学习高等数学的动机、兴趣、学生对待作业的态度及学习方法进行问卷调查,了解和掌握了小教学生高等数学学习中存在的问题,并进行成因分析。针对存在的问题,提出了相应的对策和建议:明确高等数学对小学数学教学的指导作用、正确认识高等数学课程的难度以消除学习焦虑、学法指导以培养学生学习数学的兴趣、因材施教以解决两极分化现象、强化学生管理等五项对策。为教学改革提供一些参考依据。
- 宋晓梅
- 关键词：高等数学
- 在论证科研课题中的技术处理
- 1994年
- 对科研课题是否给予立项,批准实施,这个问题要在批准实施之前,对该课题选题的必要性;技术的先进性;条件的可能性;经费的合理性;效果的可行性进行评估。本文给出了评定的标准、数学模型及方法。
- 孙斌宋晓梅
- 关键词：数学模型
- 卧式云锣
- 一种卧式云锣，包括锣体、闸音装置、颤音装置、共鸣装置、托板、支撑板、立柱和底座，立柱安装在底座上，托板和支撑板分别安装在立柱的上部和中部；托板上安有数个锣体，托板两端各安有一挡块；闸音装置包括闸音轴、闸音锤及连接片，每个...
- 宋晓梅姜万通陈志国铁维麟张凤荣
- 文献传递
- 数学开放式教学研究被引量：12
- 2002年
- 给出了数学开放式教学定义内涵、现实意义和建构主义理论基础 ,并进一步探讨了数学开放式教学的设计方法 .
- 宋晓梅
- 关键词：数学开放式教学建构主义理论教学设计高校
- 美国中小学数学教师数学知识素养要求及其问题与启示被引量：10
- 2009年
- 美国“3个数学教师标准”对教师数学知识素养方面的要求中有两个值得关注的特点：一是多维度理解数学知识，二是重视数学知识的联系性和整体性．美国教师对数学知识背后数学思想的理解、数学知识本质的认识（形成过程）、数学内容的联系性和连贯性的处理等方面，与其它国家有差异，也与美国教师标准中提出的要求有一定的差距．对我们的启示有：应系统开展描述教师数学知识素养要求的研究，切实加强教师数学知识的联系性与整体性，充分认识数学知识素养对于教好数学的重要．
- 方勤华宋晓梅孙名符
- 关键词：中小学数学教师
- 一种氮化物硬质反应膜的退除方法
- 一种氮化物硬质反应膜的退除方法，其步骤包括：确定酒石酸、氢氧化钠、含30%H<Sub>2</Sub>O<Sub>2</Sub>的双氧水、十二烷基硫酸钠、蒸馏水作为配制退除液的原料；退除液的配制；退除工艺的确定。本发明操作...
- 张钧贾恒陈蒙赵时璐宋晓梅
- 文献传递
- 异构双腿机器人实验平台的开发与研制
- 2005年
- 详细介绍了异构双腿机器人实验平台的功能,主要的技术指标和设计的技术方案、技术难点及解决方法·并采用虚拟样机技术,提高产品的设计、开发与研制的质量,缩短产品开发周期·
- 傅莉宋晓梅
- 关键词：有限元分析
- 2ZKx1760型直线振动筛动强度分析被引量：4
- 2001年
- 介绍了 2ZKx1 760型直线振动筛的动强度有限元计算 ,结果与现场实际情况基本吻合。
- 傅莉宋晓梅高静
- 关键词：直线振动筛有限元法动强度激振器激振力振动频率
- 基于加权最小二乘的红外热像仪的标定被引量：2
- 2015年
- 目前,人们在对红外热像仪进行辐射标定时,普遍采用精度不太理想的最小二乘法。为减少热像仪的系统随机误差、环境波动和黑体温度不稳定等因素对标定结果的影响,提高标定模型的精度,建立了基于加权最小二乘的红外热像仪标定模型,并分别基于加权最小二乘法与最小二乘法进行了标定实验和辐射测量实验。实验结果表明,基于加权最小二乘的标定模型的拟合精度更高,其在辐射测量实验中的平均测量精度比基于最小二乘的平均测量精度提高了2.3%。基于加权最小二乘的红外热像仪的标定具有较强的实用价值和一定的借鉴意义。
- 宋晓梅周康康
- 关键词：加权最小二乘
- 筛分机械的现状及其发展被引量：16
- 2000年
- 阐述了目前我国筛分机械的基本情况以及筛分机械的发展动向.
- 傅莉宋晓梅
- 关键词：筛分机械振动筛
