孟莉
- 作品数:11 被引量:83H指数:3
- 供职机构:江西交通职业技术学院更多>>
- 发文基金:江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
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- 浅析高校师生关系的相处之道
- 2014年
- 师生关系是指教师和学生在共同的教育、教学过程中,通过相互影响和作用而建立和发展起来的一种特殊人际关系。可以说,师生关系是教育、教学过程中不可忽视的问题。可以说没有良好的师生关系,教育的最终目的和眼前目标都将落空。和谐的师生关系是师生通过相互作用和影响,通过协调内部关系而形成的,是师生关系发展的成熟阶段、完美阶段。良好、和谐的师生关系不仅对教育、教学效果产生巨大的影响,而且还能促进大学生的交往与身心健康的发展。
- 孟莉
- 关键词:师生关系高校人际关系相互作用身心健康
- “沉浸式”教学课程设计与创新赋能“大思政”
- 2023年
- 在如今的教学过程中,大思政对于教学创新的重要性不言而喻。“沉浸式”教学的课程设计与创新,赋能“大思政”教学,推动思政小课堂与社会大课堂相结合,增加了与青年学子课堂内外互动性与趣味性,强化学生内心感悟和情感体验,在潜移默化中提升了学生的学习效果,实现启智润心、培根铸魂的效果。本文就此展开了相关内容的探究,以供参考。
- 孟莉
- 关键词:思政课沉浸式课程设计
- 浅谈高职院校思政课与学生就业法律意识教育被引量:1
- 2019年
- 一个人的思想道德水平和职业道德水平决定了他一生的行为准则与对待工作和生活的态度,各大高职院校一直将《思想道德的修养与法律基础》学科作为学生职业道德的培养和法律知识获得的基础。但单纯课时的开设对现阶段高职院校学生的整体就业法律素质养成还有距离,我们应在现有的教育基础上增加学生针对就业方面需要培养的法律责任意识。查找现有教育中的不足,分析原因,让高职院校的思想政治课堂能充分发挥其作用,可以让学生在步入社会时能充分掌握、了解相应的就业法律意识知识。
- 孟莉
- 关键词:高职院校大学生就业法律意识
- 我国职业教育法的发展方向思考被引量:6
- 2018年
- 我国已制定和运行的《职业教育法》与当今社会发展需求有较大差距,该法的内容和制度设计已经与当前社会发展需求不匹配。现有法律在立法理念、法律制度的明确性、保障制度以及国际经验方面存在诸多问题。确立以促进人全面发展为目标的立法理念,建立具有明确性和可执行性的法律制度条款,健全职业教育事业发展的保障机制,应当成为我国职业教育法发展的基本方向。
- 孟莉
- 关键词:职业教育法
- 高职院校关于思政课“沉浸式”教学的路径探析
- 2023年
- 以学生为中心,强调对知识的理解和师生之间的互动,这就是如今方兴未艾的“沉浸式”教学。传统的思政课程教学以灌输式为主,常态授课方式愈来愈不适合时代的发展。在思政课教学中引进“沉浸式”教学模式,不仅可以让思政课堂教学情境“活”起来,更能从根本上提升思政课铸魂育人的实效。当代青年大学生思维活跃,正是在人生的“孕穗拔节期”。这一时期的他们心智开始逐渐健全,需要下大力气精心培养和细心栽培。
- 孟莉叶海昕
- 关键词:思政课立德树人教学改革沉浸式
- “双高计划”背景下高职院校教师提升社会服务能力路径研究被引量:63
- 2020年
- 社会服务是高职院校的基本职能之一,提升服务发展水平是“双高计划”建设的重要改革发展任务。文章从赋予高职院校社会服务职能的角度出发,阐述了高职院校教师社会服务能力内涵的演进及其生成逻辑。基于高职发展智库等统计数据分析,佐证我国高职院校社会服务水平普遍偏低,需要探寻提升社会服务效能的有效路径。为此,提出建立和完善激励教师参与社会服务的制度;将社会服务工作成效与绩效工资挂钩并列入职称评审条件;搭建综合性、“落地式”产学研协同等平台,打通教师社会服务的通道;建立大师名师工作室,积极推动和实施技术技能帮带互促提高战略等措施,为高职院校推进社会服务能力建设提供了新思路、新方案。
- 胡丽娜孟莉金明盛
- 关键词:高职院校教师社会服务能力
- 马克思主义中国化对构建社会主义和谐社会的意义
- 2022年
- 新时代发展中,中国特色社会主义社会建设速度正在不断加快,构建现代社会主义强国的根本基石在于马克思主义社会形态理论,其本质上是社会主义和谐社会的理论基石,同时马克思主义的中国化对于构建社会主义和谐社会具备较为核心性的影响,要不断进行实际创新。针对这一特点,需要充分认识马克思主义中国化的科学内涵和实际意义,明确其理论基石和促进发展的作用,在这基础上深刻理解马克思主义中国化对构建社会主义和谐社会的具体影响。
- 孟莉叶海昕
- 关键词:马克思主义中国化社会主义和谐社会