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孟悦

作品数:4 被引量:271H指数:3
供职机构:沈阳体育学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇英语
  • 2篇英语学习
  • 2篇阅读策略训练
  • 2篇体育
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇性别差异
  • 1篇寻读
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语学习方式
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读策略
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知策略
  • 1篇阅读教学
  • 1篇使用英语
  • 1篇体育教育
  • 1篇体育教育专业
  • 1篇体育教育专业...
  • 1篇体育学

机构

  • 4篇沈阳体育学院

作者

  • 4篇孟悦

传媒

  • 2篇沈阳体育学院...
  • 1篇外语与外语教...
  • 1篇辽宁教育研究

年份

  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
英语阅读策略的训练被引量:25
2003年
阅读策略训练是学习者策略研究的热点课题 ,对提高学习者的二语阅读水平及学习自主性发挥重要作用。本文对阅读策略教学研究的发展阶段 ,训练的主要内容、步骤等进行了阐述 ,并提出训练中教师应注意的几个具体问题 。
孟悦
关键词:阅读策略训练阅读教学教学改革英语教学高校
体育教育专业学生英语学习方式调查研究被引量:13
2003年
报告了对沈阳体育学院体育教育专业学生外语学习方式倾向的调查研究,并以问卷为研究工具。运用定量研究方法,分析了个体差异如性别、外语水平等对学生学习方式倾向的影响。结果显示学生喜欢多种外语学习方式,外语成绩优、差学生6种学习方式均无显著差异,男生比女生更喜欢听觉学习,女生比男生更喜欢视觉学习。据此提出外语教师应根据学生的认知特点灵活运用各种教学方式,并指导学生调整和扩展多种学习风格以促进教与学的协调发展。
孟悦
关键词:体育教育专业英语学习性别差异外语水平教学方式
体育学院学生使用英语学习策略的调查研究被引量:3
2002年
通过问卷调查、观察、面谈等研究方法 ,对比研究了沈阳体育学院学生使用英语学习策略的情况。结果发现 ,体育学院学生使用社会 /情感策略的情况良好 ,而元认知和认知策略使用的整体水平不高。据此提出必须加强体院学生使用英语学习策略的培训 ,并将其作为一项长期的教学任务融入英语教学中。
孟悦
关键词:英语学习元认知策略
大学英语阅读策略训练的实验研究被引量:235
2004年
本文报告了对大学生进行英语阅读策略训练的实验研究,并以阅读测试、问卷为工具,运用定量研究方法,分析了策略训练对学生阅读能力的影响。结果显示策略教学有效地提高了学生的整体阅读理解水平和阅读速度,极大地增强了学生理解文章主要内容、进行综合性推理和推测词义的能力,而查找事实、细节的能力没有受到实验的直接影响。此外,问卷调查显示,学生对策略训练普遍持认同态度,说明这类训练活动可安全地应用于大学外语课堂阅读教学。
孟悦
关键词:略读寻读推测词义
共1页<1>
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