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孙瑜

作品数:25 被引量:21H指数:2
供职机构:齐齐哈尔医学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省教育科学“十二五”规划课题中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术交通运输工程更多>>

文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 3篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 12篇医药卫生
  • 7篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 12篇教学
  • 6篇实验教学
  • 6篇计算机
  • 4篇网络
  • 4篇高校
  • 3篇医学院校
  • 3篇院校
  • 2篇多媒体
  • 2篇实验室
  • 2篇数字化
  • 2篇图像
  • 2篇微机化管理
  • 2篇教学研究
  • 2篇教学研究与实...
  • 2篇教育
  • 2篇基础教育
  • 2篇基于网络
  • 2篇计算机基础
  • 2篇计算机基础教...
  • 1篇大学生

机构

  • 25篇齐齐哈尔医学...
  • 8篇青岛滨海学院
  • 2篇齐齐哈尔大学
  • 1篇黑龙江交通职...
  • 1篇佳木斯大学附...

作者

  • 25篇孙瑜
  • 8篇孙永辉
  • 5篇吴明
  • 4篇赵春兰
  • 3篇崔杰
  • 3篇修雅慧
  • 2篇王常智
  • 2篇师岩
  • 2篇王烨兴
  • 2篇马占春
  • 2篇宁小美
  • 2篇马文辉
  • 2篇李清江
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  • 1篇马秀芬
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  • 1篇王鑫家

传媒

  • 11篇齐齐哈尔医学...
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  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇计算机工程
  • 1篇齐齐哈尔大学...
  • 1篇中国高等医学...
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  • 1篇计算机教育
  • 1篇现代保健(医...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇第五届世纪之...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
翻转课堂教学在《VFP程序设计课程》中的探索与实践被引量:1
2017年
针对传统授课模式在《VFP程序设计课程》中的弊端,课题组进行了教学方法的改革,将翻转课堂的教学方法应用到该课程中,经过对教学班一个学期的探索与实践,教学效果取得了很大地提高。
赵春兰孙瑜宋宏泉吴明修雅慧
关键词:VFP程序设计课程
基于网络的数字化实验教学研究与实践被引量:3
2007年
论述建设数字化实验室的重要性,设计基于网络的数字化实验室软、硬件环境的建设内容和方法,提出基于网络的实验教学内容建设和实验管理方法。
孙瑜孙永辉
关键词:网络数字化实验教学
远程容灾方案评析
2004年
孙瑜
关键词:数据复制技术数据传输技术数据备份
一种教室用空气交换机
本实用新型提供一种教室用空气交换机,其包括设置在教室中的室内挂机、设置在室外的室外机、进风管、出风管及遥控器;所述室内挂机通过悬挂装置固定设置在教室墙壁上;所述进风管为橡胶软管,用于连接所述室内挂机与室外机,用于将经室外...
李清江关玉梅孙瑜
文献传递
利用指纹识别技术防范替考作弊初探被引量:2
2009年
指纹识别由于具有唯一性、可靠性,在安全领域得到了广泛的应用。本文从分析当前教育考试中存在的诸多舞弊现象出发,说明了利用高科技手段防范考试舞弊的必要性。通过介绍指纹识别技术的历史、现状和发展情况及在实际应用方面的情况,发现指纹识别存在不可抵赖性,应用在考试管理中防范"硬替考"是非常好的手段,并根据指纹识别的原理说明了其在考试管理工作应用的可行性和可靠性。
孙瑜孙永辉
关键词:考试管理指纹识别指纹特征
实验教学微机化管理系统的应用
2006年
实验教学是一门相对独立的教学体系,是高等学校整个教学过程的重要部分,直接影响学生的综合素质与能力,但实验教学包括的内容比较多,管理起来比较繁琐,尤其是日常的维护和每学期末的统计更是费时费力。
孙瑜孙永辉
关键词:实验教学微机化管理
网络环境对大学生学习影响
网络的共享性和交互性,将资源紧密的结合在一起,拉近了人员交流的距离。网络已经成为大学生生活必不可少的组成部分,但是在实践中大部分学生将时间放在了微信微博上,网络学习呈现出低效性。本文在分析网络环境对大学生支撑作用的基础上...
马文辉李清江崔杰孙瑜吴明
关键词:网络环境大学生学习
文献传递
通过多媒体网络信息技术实现“任务驱动”教学法探讨被引量:1
2006年
信息技术课程是一门以培养学生对信息技术的兴趣和意识为主要任务,让学生了解和掌握信息技术的基础知识和基本技能的基础性课程,旨在培养学生信息获取、传输、处理及应用的能力,形成适应信息时代的新的工作学习方式和思维方式。信息技术课具有发展性、综合性、实践性、开放性与创造性等特点,与传统课程教学相比,其教学亦有许多特性。
孙瑜孙永辉
关键词:多媒体抛锚
一种旋钮控制升降的显示器支架
本实用新型公开了一种旋钮控制升降的显示器支架,属于显示器支架技术领域。立管与底盒连通,立管左右内壁设有直线滑轨,升降板两侧固定连接限位在直线滑轨中的光轴,在升降板底端开设有内螺纹孔,内螺纹孔内螺纹旋入有丝杠,丝杠底部固定...
孙瑜
文献传递
基于归一化割的颅脑MRI肿瘤提取算法
2015年
颅脑核磁共振图像(MRI)的肿瘤图像由于自身对比度较低、肿瘤边缘模糊以及肿瘤形状复杂等因素,导致其难以被准确提取。为此,提出将归一化割算法和基于符号压力(SPF)函数的活动轮廓模型相结合,对颅脑MRI肿瘤进行提取的算法。利用基于SPF函数的活动轮廓模型,实现对归一化割算法提取肿瘤边缘的收敛,通过设置收敛的迭代次数和光滑系数完成对颅脑MRI肿瘤边缘的收敛速度和形状的控制,使最终曲线停止于真正的肿瘤边缘。仿真结果表明,该算法克服了肿瘤形状变化及对比度等因素对肿瘤提取的不利影响,能稳定而准确地提取颅脑MRI肿瘤。
赵春兰王凯玲林成孙瑜修雅慧王烨兴郝利国
关键词:核磁共振图像活动轮廓模型颅脑肿瘤
共3页<123>
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