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孙延泽

作品数:17 被引量:32H指数:4
供职机构:浙江艺术职业学院更多>>
相关领域:艺术文化科学历史地理经济管理更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 8篇艺术
  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇历史地理

主题

  • 8篇舞蹈
  • 4篇教学
  • 3篇文化
  • 3篇古典
  • 3篇古典舞
  • 2篇中国古典舞
  • 2篇视域
  • 2篇舞蹈教学
  • 2篇教育
  • 2篇传统文化
  • 1篇当代审美
  • 1篇敦煌舞
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体辅助
  • 1篇多媒体辅助教...
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇学法
  • 1篇学生核心能力
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术特点

机构

  • 13篇浙江艺术职业...

作者

  • 13篇孙延泽
  • 1篇莫非
  • 1篇褚琳

传媒

  • 4篇戏剧之家
  • 2篇艺海
  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇艺术科技
  • 1篇大舞台
  • 1篇艺术家
  • 1篇中国人才
  • 1篇浙江艺术职业...
  • 1篇教育信息化论...

年份

  • 4篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
多元文化舞蹈教育观在民族舞蹈专业人才培养中的渗透探究
2023年
在多民族文化碰撞交融的社会发展格局下,各民族文化的交流互动不断深入,不同民族舞蹈文化之间的交流也日益频繁,对民族舞蹈专业人才提出了新的多元化要求。为了适应民族舞蹈专业人才培养的时代需求,研究立足于不同民族的文化差异视野,审视我国民族舞蹈专业教育面临的挑战和机遇,并结合对多元文化舞蹈教育观的深入分析,探索多元文化舞蹈教育观在民族舞蹈专业人才培养的应用价值和机制,寻求“多元一体”文化格局下民族舞蹈专业人才培养的新时代发展方向。
孙延泽
关键词:多元文化民族舞蹈教育
浅析在舞蹈教学中如何提高学生的情感表现力被引量:7
2013年
舞蹈是人们运用有韵律的肢体语言表达内心情感的一门艺术,是人类最直接的感情表现方式。在舞蹈教学中,除了要求动作标准到位,更要着重强调舞蹈中的情感表现力。舞蹈的本质是情感,缺乏情感表现力,便不能与观众产生共鸣。因此,如何提高学生的情感表现力是广大舞蹈教师应该深入探讨的问题。
孙延泽
关键词:舞蹈教学情感情感表现力
中国古典舞身韵教学功能与价值探析被引量:7
2015年
在中国古典舞教学中,身韵教学不仅完善了中国古典舞的训练体系,使训练与创作、表演完美地统一起来,并且还使中国古典舞的训练变得更加规范化、舞种化。本文对中国古典舞身韵课在舞蹈教学中的教学功能以及价值进行了详细的探究。
孙延泽
关键词:中国古典舞
传统文化思想对古典舞创作的影响研究
2018年
中国古典舞有着深刻的文化内涵,它不仅是古代舞蹈的继承与新生,更灌注了中国传统文化思想内涵,具有深厚的底蕴与艺术审美。古典舞发展至今,对于舞蹈技术技能等方面的提升已日趋成熟,但对于传统文化内涵的挖掘在理念和方法上都有待重视与提升,创作者们已经认识到古典舞的发展离不开深厚的传统文化滋养,但如何采用正确的方法在多样性地表达传统文化的同时,创作出与时代相符的具有创新性的舞蹈作品。本文从中国传统文化思想的正面影响和负面影响机制进行深入研究,最终对古典舞创作中如何应对传统文化思想的影响进行探讨。
孙延泽褚琳
关键词:古典舞传统文化
多媒体技术在高校舞蹈人才培养中的应用
2014年
多媒体辅助教学在如今高校教学中开展得十分普遍,但是在艺术类学科尤其是舞蹈人才培养上的应用还显得较为滞后,亟待高校舞蹈教育工作者加以研究与运用。鉴于现代教学手段的持续引入,极大地提升了教学效率和质量,同时也肯定会对教学知识的传递以及人才培养等形成较大的影响。由于新型教学秩序的建立完善,多媒体技术必然能够发挥出更大的作用。在今后的高校舞蹈人才培养中,应用现代化科技成果,能够有效改变以前舞蹈教育模式相对较为滞后之局面,以更好地实现舞蹈人才教育的现代化发展。
孙延泽莫非
关键词:多媒体技术高校教学舞蹈多媒体辅助教学现代教学手段
产教融合视域下高职舞蹈表演专业学生核心能力培养研究
2023年
如今,传统的人才培养模式已不能完全适应社会需求。基于此,以高职舞蹈表演专业学生应具备的核心能力为切入点,论述产教融合视域下提升高职舞蹈表演专业学生核心能力的意义,分析高职舞蹈表演专业学生核心能力培养过程中存在的问题,并提出具体的能力培养策略,旨在推进人才培养模式创新。
孙延泽
关键词:舞蹈表演核心能力
前溪舞及其当代审美表达研究
2023年
魏晋南北朝时期的乐舞在独特的舞姿风貌中不断追求内心世界的宣发,形成了玄远雅致的舞蹈意蕴美。前溪舞作为魏晋南北朝时期清商乐舞的典范之作,以忧郁伤感的风格展现出当时乐舞的人文风貌。伴随着中国传统舞蹈艺术的时代发展,魏晋南北朝时期的前溪舞实现了从“符号”到“意象”的诗性表达与当代审美转化,深刻地表达出哀抑与超脱的舞蹈气质。具有当代审美属性的舞蹈作品《春水前溪》通过借鉴前溪舞不仅呈现出特有的动作形态与风格范式,同时映射出鲜明的人文精神,从而为中国古代乐舞艺术的当代传承与发展提供现实参照。
孙延泽
关键词:魏晋南北朝当代审美
关于中国舞蹈专业院校教育现状与对策研究
2013年
舞蹈专业人才是社会主义建设不可缺少的一种专门人才,是社会主义文化事业不可缺少的组成部分。中国舞蹈专业院校必须正视社会现实和人的需求,正确评估本校的实际办学能力,更新教育理念,优化课程设置,创新教学模式,培养师资力量,为社会输送各个层次的优秀艺术人才,为大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明,构建和谐社会做出应有的贡献。
孙延泽
关键词:教育现状
舞蹈教学中如何运用情境教学法被引量:7
2013年
本文在概述情境教学的基础上,主要探讨如何在舞蹈教学中创设情境。
孙延泽
关键词:情境创设
新时代背景下“国潮”舞蹈现象的分析与思考
2023年
作为文化自信的表现,“国潮”不仅能够带动传统品牌走向时尚潮流,还体现着一个国家的优秀传统文化。不仅如此,“国潮”是对一个国家传统文化的继承,在继承优秀元素的基础上进行创新,使得传统文化与当下新时代的新元素结合,达到“破圈、融合、发展、再创”的目的。因此,“国潮”不但满足了消费者的需求,还继承发展了传统文化。在新时代背景下,“国潮”舞蹈现象有着很大的研究价值和发展意义。
孙延泽
关键词:文化自信优秀传统文化
共2页<12>
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