孙国宾
- 作品数：7 被引量：23H指数：3
- 供职机构：宁波大学教师教育学院更多>>
- 发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目中国高等教育学会规划课题全国教育科学“十一五”规划国家一般课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 关于教师实践性知识研究的再研究
- 随着教师实践性知识研究的兴起，近年来相关研究成果已经累积到一定的数量，与此同时，一些研究中的问题也逐渐显露出来。因此，对相关研究进行阶段性回顾、总结、评价显得较有必要。本文即是从这一视角出发而加以展开的。 本文在对文献...
- 孙国宾
- 关键词：教师群体实践性知识教育改革
- 文献传递
- 论田家炳创业精神与当代大学生创业教育被引量：3
- 2013年
- 田家炳是香港著名企业家和慈善家,通过对田家炳创业经历的解读以及创业精神的分析,认为当前高校要从加强大学生创业精神的教育,注重大学生创业教育的实践环节,强化大学生创业教育的德育渗透,营造大学生创业教育的良好环境等方面加强大学生创业教育。
- 叶锡恩余斌孙国宾
- 关键词：创业精神田家炳创业教育
- 教师实践性知识与职后教师发展路径探析
- 教师实践性知识是教师知识的重要组成部分，是教师个人在教育教学实践中实际运用的知识，它主导着教师的思想和行动，具有鲜明的个体性、情境性、综合性和模糊性的特征。职后教师应该通过教学实践、教学反思、学习共同体及在职培训等途径获...
- 孙国宾
- 关键词：教师实践性知识教学实践教学反思学习共同体在职培训
- 国内综合性大学通识教育的实践与思考被引量：4
- 2012年
- 通识教育已成为我国高等教育领域的热点话题。当前,我国许多综合性大学对通识教育进行了实践和探索,在不同程度上取得了一些进步,但也存在一些问题。本文通过选取四所开展通识教育的综合性大学,分析目前我国综合性大学开展通识教育的现状,找出其中存在的问题和不足,为推进综合性大学通识教育的开展提供参考。
- 孙国宾李梦陆开宏
- 关键词：通识教育课程
- 近十年我国教师实践性知识研究综述
- 2012年
- 近十年来,我国有关教师实践性知识的研究主要集中在教师实践性知识自身研究和教师实践性知识与教师发展的关系研究两方面,且多侧重于前者。研究取得了一些阶段性成果,然而也不可避免的存在一些问题,本文通过对近十年来我国教师实践性知识的研究进行梳理分析,以期为今后研究提供借鉴。
- 孙国宾郭佳
- 关键词：教师实践性知识教师发展
- 关于师生互动中教师对话行为的思考被引量：2
- 2011年
- 教师对话行为是影响师生互动效果的关键因素。当前教师对话行为中主要存在提问不均一、讨论不规范及评价不合理等问题。改变教师不合理的师生观、强化教师对新课改理念的学习领悟及提高教师教学能力水平是克服教师对话行为问题的重要举措,是构建良好师生互动的保障所在。
- 孙国宾贺俊
- 关键词：师生互动教师
- 国内综合性大学通识教育的实践及其问题被引量：13
- 2012年
- 通识教育已经成为我国高等教育领域的热点话题,且很多综合性大学都对通识教育进行了实践探索。本文选取了四所开展通识教育的综合性大学,了解其开展通识教育的现状,分析其中存在的问题和不足,以便为推进综合性大学通识教育的开展提供一些建议。
- 孙国宾李梦陆开宏
- 关键词：通识教育课程
