孔德宇
- 作品数：7 被引量：55H指数：4
- 供职机构：河南师范大学更多>>
- 发文基金：河南省高等教育教学改革研究项目河南省教育厅科学技术研究重点项目河南省高校科技创新团队支持计划更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于HTML5的移动在线教育平台学习支持技术被引量：8
- 2015年
- 针对目前主流在线教育平台对移动终端学习支持程度不够的问题,基于HTML5语言从技术角度给出了解决方案.首先,结合摄录设备和标签技术构建师生双向视频交互模式;其次,利用离线存储技术建立学习者学习进度自动同步服务;最后,采用传感器和API接口技术建立移动终端与HTML5相结合的学习者位置信息共享平台,通过代码实现验证了该技术方案的可行性.
- 徐久成孔德宇骆阳阳
- 关键词：移动终端HTML5在线教育平台
- 面向精准教学的多级认知诊断模型构建与应用
- 2023年
- 利用精准教学促进学生个性化成长是教育的理想诉求,也是国家教育政策的现实要求。多级认知诊断模型作为实施精准教学的有效工具,目前虽然应用广泛,但需要大量样本进行参数估计,在课堂教学中应用的门槛较高。基于此,文章首先根据认知及教学理论,对知识属性掌握程度进行多级划分,并构建了面向精准教学的多级认知诊断模型;然后,文章应用多级难度试题对学生知识状态进行测量分级,并在此基础上利用BP神经网络消除学生答题过程中的猜测或失误,从而实现较少样本情况下对学生知识状态的多级诊断;最后,文章应用模型开展教学实验,从诊断结果准确度、补救学习效果和学生满意度方面,验证模型能够对学生知识状态进行高效精准的多级诊断。文章通过研究,旨在为精准教学的实施和学生的个性化培养提供有效依据。
- 魏培文朱珂叶海智黄宏涛孔德宇
- 关键词：认知诊断模型BP神经网络
- 高校计算机组成与结构教学中的创新教育研究
- 2013年
- 强调创新教育研究是目前我国高等学校教育未来发展所要解决的核心问题之一。由此在计算机专业的核心主导课程＂计算机组成与结构＂课程教学的过程中,通过教师对学生实施的计算机发展历史中事例创新的启发、运算方法设计中创新意识的激发,以及外围设备中学科交叉创新和实验课程中实践创新能力的培养等创新教育方法,达到教师教学和学生创新能力相长的目的,进而有效地培养学生的创新意识、素质和兴趣,激发学生的创新勇气和精神。
- 孙林刘尚旺孔德宇
- 关键词：计算机组成与结构创新教育
- 计算思维导向的MOOC课程模式框架构建
- 2015年
- 针对目前MOOC课程模式中存在的理论支持不足、课程目标不明确、模式推广性较差等问题,以计算思维为指导,以课程模式的主题、功能、环境三个要素为切入点,依次从课程目标、教师角色、学生学习方式、组织机构、管理方式五个方面,对当前的MOOC课程模式进行改进和创新,构建基于计算思维的MOOC课程模式框架。
- 孔德宇徐久成孙全党孙林
- 关键词：计算思维
- 计算机类专业大学生“五结合”实践技能培养体系构建被引量：4
- 2015年
- 分析目前高校计算机类专业大学生实践技能培养中存在的主要问题,提出构建"与实验教学结合、与实训基地结合、与产学研结合、与毕业实习结合、与毕业设计结合"的"五结合"实践技能培养体系。
- 孙全党徐久成孔德宇
- 关键词：计算机类专业
- 基于移动互联的高校学生请假系统设计与实现被引量：7
- 2015年
- 为了解决高校请假事务管理手段落后、处理效率较低的问题，研究了已有的高校学生请假事务的信息化系统设计方案，针对已有方案存在的缺陷，采用Android嵌入式开发技术，设计并实现了一套基于移动互联的高校学生请假事务管理系统。实践结果表明，该系统不但能方便快捷地处理高校学生请假事务，而且能够充分利用高校校园覆盖广阔的校园网络和几乎人手一部的学生智能终端设备等资源，可节约高校基础建设成本，促进高校学生事务管理的信息化，从而提高高校学生工作的办公效率。
- 骆阳阳徐久成孔德宇李涛李玉惠
- 关键词：移动互联
- 基于计算思维的大学计算机基础课程教学改革与创新研究被引量：36
- 2014年
- 大学计算机基础教学中存在"狭义工具论"、与高中信息技术教学脱节、应试型教学等不良现象。文章深入分析计算思维与大学计算机基础课程教学间的契合点,针对大学计算机基础教学中存在的问题,借鉴素质教育的改革成果,以计算思维为导向,从教学观念、教学目标、教学手段等不同层面入手,提出针对我国大学计算机基础课程教学改革的具体方案。
- 孔德宇徐久成孙全党孙林
- 关键词：计算思维大学计算机基础课程素质教育
