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姜鸣
作品数:
4
被引量:18
H指数:3
供职机构:
武汉大学
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发文基金:
湖北省高等学校省级教学研究项目
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相关领域:
医药卫生
文化科学
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合作作者
汪晖
武汉大学基础医学院药理学系
张晨峥
武汉大学基础医学院药理学系
毛甜甜
武汉大学基础医学院药理学系
胡靖宇
武汉大学口腔医院
张郦
武汉大学基础医学院药理学系
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武汉大学
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姜鸣
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1篇
2008
2篇
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对药理学开放性实验的思考
被引量:3
2005年
药理学是基础医学与临床医学之间的桥梁学科,在七年制的医学教学及培养高素质的医学专业人才中发挥着重要作用。武汉大学医学院药理学系为了进一步培养学生们的能力,开展了药理学的开放性实验教学,这不仅是对学生的考验,也是对老师的一次挑战。简要探讨了作为学生在这次实验教学中的收获、体会以及一些想法,希望对类似实验教学的进一步开展有一定的指导意义。
毛甜甜
姜鸣
王红英
汪晖
关键词:
药理学
学习能动性
药学教育
曲克芦丁的镇痛作用研究
被引量:5
2005年
目的研究曲克芦丁的镇痛作用。方法采用醋酸诱发小鼠扭体反应和小鼠热板法。结果0.30g/kg和0.60g/kg剂量的曲克芦丁可明显减少醋酸诱发的小鼠扭体反应次数,延长扭体反应潜伏期,高剂量显著降低扭体发生率;但0.15-0.60g/kg剂量不能提高热板法模型中小鼠痛阈。结论曲克芦丁具有一定的镇痛作用。
张晨峥
毛甜甜
姜鸣
叶惟虎
胡璇
敖英
汪晖
关键词:
曲克芦丁
镇痛
镇痛作用
扭体反应
高剂量
发生率
核转录因子NF-kB在口腔炎性疾病中的表达与调控 病例报告
姜鸣
关键词:
破骨细胞
探索性实验对培养大学生创造力的作用
被引量:10
2008年
目的:探讨探索性实验在培养大学生创造力中的作用。方法:使用威廉斯创造性倾向测试量表对探索实验组和常规实验组大学生的创造性特质(包括冒险性、好奇性、想象力、挑战性等)进行测试,同时收集两组大学生的人口统计学资料;采用协方差分析、二项logistic回归分析对两组大学生的创造力进行比较分析。结果:是否参加探索性实验与大学生的挑战性存在显著性正相关(P=0.008);大学生的城乡类别与好奇性之间存在负相关(P=0.035);大学生的年龄与挑战性亦存在显著性正相关(P=0.009)。结论:探索性实验对于培养大学生的创造力有着重要的作用。
张晨峥
汪晖
胡靖宇
周影虹
姜鸣
鄢友娥
张郦
关键词:
大学生
创造力
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