姜水根
- 作品数：57 被引量：14H指数：2
- 供职机构：宁波市效实中学更多>>
- 相关领域：文化科学理学自然科学总论哲学宗教更多>>
- 文明的两翼(连载10)被引量：2
- 2007年
- 杨榕楠姜水根陈青华
- 关键词：人类文明艺术
- 关于物理教学研究的若干问题探讨连载之四——教研论文的写作
- 1994年
- 本文论述撰写教研论文的三个重要问题:怎样立意、怎样抓重点、怎样写得深刻,论文的立意是论文的灵魂,论文的立意要追求较高的理论水准、较新的研究内容和形式、较深远的意义,抓住重点进行写作,就要割舍无关内容、剪裁入选素材、充实重点内容、突出主题,这样能使论文主题鲜明、说服力强,要把论文写得深刻,就要求论题能击中要害、解开症结,论述要清澈见底、揭示物理本质,论文的深刻程度是论文水平的最重要的标志,作者应对所论题材有深刻的理解,并能深入浅出。
- 姜水根
- 关键词：教学研究物理本质平抛运动玻尔等价无穷小
- 从蒙难到和谐(连载15)
- 2008年
- 在许多人的印象里，科学发展的历史就是一部“成功史”．高中物理课本就向我们介绍了很多大胆精彩的猜想、精确控制的实验、正确有效的定律……，似乎物理学家们的工作总是从奋斗走向成功，从拼搏走向胜利，似乎在攀登科学高峰的道路上奋斗总是有好结果的，总会报以鲜花和掌声．然而。深入探究科学发现的具体过程和细节，我们就会发现。在科学的绚丽风光的背后。
- 杨榕楠陈青华姜水根
- 关键词：物理课本物理学家奋斗
- 娱乐的意义(连载7)
- 2007年
- 陈青华姜水根杨榕楠
- 关键词：娱乐中学物理教师闲暇时间审美情趣思维习惯
- 物理教学中的科学境界
- 1999年
- 高中物理教学中实施素质教育的目标是培养具有较高的科学素养的人才,它主要体现在培养多方面的能力上,比如观察和实验的能力、归纳和演绎、类比和推理的能力、使用工具和查阅资料的能力等,在诸多能力的培养中,创新思想和创造能力的培养是核心。所以我们在教学中不仅需要做一定量的习题,更需要在进行科学知识教学的同时注重科学境界的提高。
- 姜水根
- 关键词：高中物理教学动手做知识教学实验教学物理实验
- 科学和哲学的汇合(连载十二)被引量：1
- 2005年
- 一、科学的辉煌 在古代，自然科学隶属于哲学，是随着自然哲学的发展而发展的．直到近代，由于实验方法的建立，自然科学才最终从哲学中分离出来，由直觉思辨的研究发展到实证的研究，从而成为现代意义下的真正的科学．伽利略开创了近代科学，正是他的实验方法的确立使自然科学走上了独立发展的道路，我们把伽利略的实践称为科学和哲学的分水岭，从那个时候开始，
- 姜水根陈青华
- 关键词：自然哲学物理学史能量守恒定律
- 理性的呼唤(连载18)
- 2008年
- 亚里士多德曾给人下过一个著名的定义，即“人是有理性的动物”，这个定义将理性作为人区别于动物的特征，那么理性到底是什么呢？理性是人类对感性世界所从事的持续不断的观察和思考，是人类试图找出客观事物变化的原因和规律的一种认识过程．人类的理性并不是一成不变的，而是随着人类认识能力和思维水平的提高不断得到深化的．人类的理性也不是无源之水，人类的实践活动为理性的发展提供了不竭的动力．
- 陈青华姜水根杨榕楠
- 关键词：亚里士多德感性世界思维水平
- 多余的条件——关于1999年全国物理竞赛复赛最后一道题的讨论
- 2000年
- 姜水根
- 关键词：物理竞赛题解题方法
- 智慧就是力量(连载七)
- 2004年
- 陈青华姜水根
- 关键词：归纳法笛卡儿培根形而上学
- 校园的科学景观
- 2001年
- 姜水根
- 关键词：欧氏空间欧几里德高维空间
