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姚馨

作品数:7 被引量:4H指数:1
供职机构:中州大学艺术学院更多>>
相关领域:艺术文化科学轻工技术与工程文学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇艺术
  • 2篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 3篇美术
  • 3篇教学
  • 2篇教育
  • 2篇教学方法
  • 1篇艺术
  • 1篇职业化
  • 1篇职业化教育
  • 1篇书籍装帧
  • 1篇水墨
  • 1篇水墨艺术
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇素描
  • 1篇素描教学
  • 1篇培养创造力
  • 1篇专业教学
  • 1篇装帧
  • 1篇文化
  • 1篇文化教育
  • 1篇聋哑

机构

  • 5篇中州大学

作者

  • 5篇姚馨

传媒

  • 2篇中州大学学报
  • 1篇时代文学
  • 1篇河南教育学院...
  • 1篇美与时代(美...

年份

  • 1篇2009
  • 3篇2003
  • 1篇2001
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
浅析水墨艺术与书籍装帧在设计上的发展表现
2009年
现代书籍装帧,不仅仅指单纯意义上的设计,在实际上已经是一个文化的再创造,在设计中将传统文化和现代设计理念相结合,通过对水墨艺术元素的"再生",创造出富有中国文化意蕴的设计作品。
姚馨
关键词:水墨艺术书籍装帧
浅谈素描教学
2001年
素描教学有五个循序渐进的环节:物象形体、技术性构成、情节、材料与工具、风格。通过依次训练有利于形成作者自己的风格。
姚馨
关键词:素描教学教学环节
浅谈对大专层次美术专业聋哑学生的教学
2003年
对大专层次美术专业的聋哑学生在教学思路和导向上应向职业化教育发展 ,并强化市场导向意识。大专层次的美术教育 ,特别是对聋哑学生的教育更应该遵循艺术性与实用性相结合的思路。在实际教学过程中 ,要注重其特点 ,抓其心理 ,采取重示范。
姚馨
关键词:聋哑学生美术专业教学方法职业化教育
美术教育中的创造力
2003年
美术教育是一种融形象塑造与审美欣赏为一体的特殊文化教育。美术教育不但有助于学生艺术素质的提高,而且还有助于学生人格的完善。但由于历史的原因,在一般学校里美术这门学科只被作为考查科目。
姚馨
关键词:美术教育培养创造力创造性思维能力发散思维文化教育
高校设计专业教学中的创新能力训练
2003年
教师在实施教学的过程中,应尽可能营造出一种活跃的课堂气氛,传递民主、开放、幽默和支持等心理暗示信息,鼓励学生的参与意识以培养学生的探索精神。教学艺术是教师驾驭课堂激发学生新能力的综合技巧。
姚馨
关键词:高校设计专业工艺美术教学方法
共1页<1>
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