姚巧鸽
- 作品数：34 被引量：53H指数：4
- 供职机构：黄淮学院更多>>
- 发文基金：河南省科技攻关计划河南省科技发展计划项目河南省基础与前沿技术研究计划项目更多>>
- 相关领域：电子电信文化科学自动化与计算机技术理学更多>>
- 4G技术的发展现状及其面临的挑战被引量：9
- 2007年
- 分析讨论了4G通信系统的技术目标及关键技术的发展现状,指出了4G技术的发展方向和前景,探讨了4G通信技术在发展过程中可能面临的一些问题和挑战进行.
- 姚巧鸽周原
- 关键词：OFDM智能天线SDRIPV6
- 一种基于图像增强的弱光背景下车辆牌照识别方法
- 2014年
- 针对弱光背景下图像的对比度较低,常规的车辆牌照识别方法难以准确识别车牌信息的问题,提出一种弱光背景下对车牌信息识别的新方法。先通过直方图匹配和空域滤波进行图像增强预处理,以提高图像对比度,再通过锐化信号边缘,提高信号边缘的定位精度,最后对增强后的车牌图像进行识别。实验结果表明,该方法对弱光背景下的车牌信息可以进行较好地识别,具有一定的实用性和鲁棒性。
- 周原姚汝贤姚巧鸽
- 关键词：直方图匹配空域滤波车牌识别
- 基于MATLAB的信号与系统课程优化教学研究
- 2010年
- 针对目前信号与系统课程教学中普遍存在的一些问题与困难,在教学中引入MATLAB仿真软件,可以优化教学过程,有效提高教学效率和教学效果,对于该课程的优化教学能起到良好的辅助作用。
- 姚巧鸽周原
- 关键词：MATLAB软件仿真优化教学
- LTE系统中VoIP业务的资源分配方法
- 本发明提供一种LTE系统中VoIP业务的资源分配方法，方法包括：基站接收用户设备发送的资源分配请求消息；基站根据用户设备的业务特征，判断用户设备的业务类型是否为VoIP业务；若为是，则为用户设备的VoIP业务分配动态资源...
- 姚汝贤周原姚巧鸽郑创明
- 文献传递
- 智能小区现场总线的选择方案
- 2009年
- 分析了智能小区常用的几种现场总线技术特点,提出了不同场合下现场总线的选择方案。
- 周原姚巧鸽
- 关键词：智能小区LONWORKSCANPROFIBUS
- 基于翻转课堂教学法的电路设计课程教学改革探索被引量：1
- 2014年
- 针对电路设计课程的传统教学模式中课堂信息量大、课后指导不足、教学效果不理想的情况,结合本课程特点,采用翻转课堂教学法对电路设计课程的教学进行改革,并在教学过程中进行了探索与实践。教学实践结果表明,采用新的教学方法能充分调动学生的学习积极性,加强师生之间、学生之间的交流互动,明显提高了教学效果。
- 姚巧鸽周原
- 关键词：电路设计课程改革
- “通信原理”精品资源共享课程建设探索
- 2014年
- 结合我校应用型人才的培养定位,对"通信原理"课程的教学内容和教学方法进行改革,探讨了该课程在我校精品资源共享课程建设中的思路和方法,对课程资源开发的具体内容和保障措施进行了研究与探索。
- 周原姚巧鸽
- 关键词：通信原理精品课程课程资源开发
- 基于邻域算法的农业害虫图像分割被引量：1
- 2017年
- 针对分割农业害虫图像时不能区分相邻灰度值的问题,提出邻域算法。首先确定像素的邻域度,像素的邻域通过移除低于某一给定阈值的所有边并将所有相连的样本点作为域类而获得;然后采用基于关系权重方法区分邻域类别,从全局的角度衡量了每个特征项对所有类别的区分能力;接着基于可变聚类半径对像素数据排重,删除重复性数据;最后给出了算法流程。仿真试验结果表明,本研究算法分割农业害虫图像的效果清晰,消耗的时间较少。
- 姚巧鸽夏银红
- 关键词：邻域关系像素聚类农业害虫图像分割
- 基于SPOC的课程教学模式改革探索与实践被引量：11
- 2018年
- SPOC是在MOOC基础上发展起来的一种新型课程教学模式,体现了在线学习与传统课堂教学的全面深度融合。利用SPOC教学模式的特点和优势,对信息通信类相关专业课程进行分析,探索SPOC教学平台的构建、教学过程的实施和教学效果的保障策略,以期有效提高学生的自主学习能力,促进教师的角色转变,改善教学效果。
- 姚巧鸽周原
- 关键词：教学模式角色转变
- 电信专业本科生实践教学中存在的问题与对策探讨被引量：3
- 2010年
- 电信学科的特点决定了实践教学在人才培养中的重要地位,但目前很多高校电信学科在实践教学中存在一些比较突出的问题.文章分析了目前高校电信类专业实践教学中存在的主要问题,并提出了了相应的解决对策.
- 姚巧鸽周原
- 关键词：实践教学教学改革
