您的位置: 专家智库 > >

夏忠臣

作品数:28 被引量:60H指数:4
供职机构:齐齐哈尔大学马克思主义学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 28篇中文期刊文章

领域

  • 15篇文化科学
  • 7篇政治法律
  • 6篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 7篇大学生
  • 7篇社会
  • 7篇文化
  • 7篇高校
  • 5篇企业
  • 4篇责任感
  • 4篇社会责任
  • 4篇社会责任感
  • 4篇企业文化
  • 4篇教学
  • 3篇大学生社会
  • 3篇大学生社会责...
  • 3篇学生社会责任...
  • 3篇文化建设
  • 2篇养成
  • 2篇政治
  • 2篇志愿
  • 2篇软实力
  • 2篇上线
  • 2篇实效

机构

  • 28篇齐齐哈尔大学
  • 1篇齐齐哈尔工程...

作者

  • 28篇夏忠臣
  • 17篇王永明
  • 3篇于雪丽
  • 2篇王晓梅
  • 1篇赵海鹏
  • 1篇卜春江
  • 1篇张一澍
  • 1篇国蕊
  • 1篇卢春梅
  • 1篇郭玉山
  • 1篇刘媛媛

传媒

  • 6篇齐齐哈尔大学...
  • 3篇黑河学刊
  • 2篇教育探索
  • 2篇理论观察
  • 2篇学术交流
  • 2篇教书育人(高...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇美化生活
  • 1篇党政论坛
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇潍坊教育学院...
  • 1篇山西高等学校...
  • 1篇广西民族师范...
  • 1篇人民论坛(中...
  • 1篇河北工业大学...
  • 1篇知与行

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 3篇2016
  • 5篇2013
  • 7篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2008
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
90后失能大学生责任意识培育的策略探究被引量:1
2013年
90后大学生中存在的失能现象,不是生理问题,而是心理问题,是社会、学校、家庭等多方面原因综合作用的结果。应该采取提供公益性志愿服务岗位、强大的思想政治工作网络和转变家庭教育理念等措施提升他们的责任意识。
夏忠臣
高校思政课线上线下“342”混合教学模式优势分析被引量:6
2022年
高校思政课线上线下“342”混合教学模式就是在以学生为主体的教学理念指导下建立起来的将线上网络信息技术与线下课堂教学相混合,将移动教学环境与实体课堂教学环境相混合,将理论灌输、分组研讨式、辩论式、体验式等多种教学方法相混合,将卷面考核、过程考核和个性化考核相混合的“342”教学活动结构框架和活动程序。作为一种新型教学模式,它能够契合新时代大学生的学习特点、适应信息时代的发展要求,有利于师生、生生之间的互动沟通,有利于学生主体地位的实现,有利于提升思政课的吸引力。高校思政课线上线下“342”混合教学模式在具体运用中还需要注意三点:线上学生自主学习的引导是其成功开展的前提;线下分组讨论式教学活动的有效组织是其成功开展的关键;课后的及时互动交流是其成功开展的保障。
王永明李旭娟夏忠臣
关键词:高校思政课实效性
公民社会责任意识培育的途径探讨被引量:2
2016年
公民社会责任意识的担当,既是公民人格健全的体现,也是社会主义和谐社会建设的需要,更是伟大中国梦实现的必然要求。公民社会责任意识的培育不仅是政府的责任,更是学校、家庭和社会的责任。因此,当前开展公民社会责任意识的培养,应从社会教育、学校教育、家庭教育三个途径出发,建立三位一体的多元性与全面性相结合的科学培养体系。
王永明国蕊夏忠臣
关键词:公民社会责任意识
非营利组织如何承担社会责任被引量:1
2016年
建立完善的法律政策体系,保障非营利组织具有合法的身份地位,畅通的筹资渠道,完善的法律支持,就会使非营利组织更具服务社会的活力,更好地承担起社会责任。
王永明卢春梅夏忠臣
关键词:非营利组织社会责任法律支持身份地位筹资渠道服务社会
论黑龙江省公共文化服务体系建设的保障机制被引量:1
2016年
党的十八大以来,黑龙江省公共文化服务体系建设取得了一定的成效,省内潜在的文化资源和活力得到了激发,公共文化服务体系在社会文化和管理中发挥了不可替代的重要作用。当前,黑龙江省公共文化服务体系的建设仍然存在着一定的问题,主要包括对公共文化服务体系保障机制建设不重视、公众参与保障机制不健全,经费投入不足以及缺少健全的法律保障等。为此,应充分认识到建设公共文化服务体系保障机制的必要性,从现存的问题出发,进一步健全黑龙江省公共文化服务体系建设的精神保障机制、参与保障机制、经济保障机制以及法律保障机制,创造良好的精神和物质保障条件,使黑龙江省得天独厚的文化资源能够得到充分挖掘和利用,让公共文化服务体系在促进文化产业发展、丰富人民群众精神文化生活等方面发挥出更大的作用。
王永明夏忠臣
关键词:公共文化服务体系
高校思政课线上线下“342”混合教学模式构建研究被引量:2
2021年
思政课线上线下“342”混合教学模式强调“一切以学生为中心”的价值理念,实现了师生、生生之间的深度交流互动,凸显学生的主体地位,打造了有“温度”、有趣味的思政课堂,是破解目前高校思政课所面临困境的必然选择。思政课线上线下“342”混合教学模式的构建,一方面要从教学程序设计入手,通过“课前三项建设”“课中四个步骤”“课后两项工作”的教学程序设计,构建一个能够体现学生主体性和能动性的教学步骤和过程,另一方面要从教学评价入手,构建属于自己的教学评价方法和标准。
王永明李旭娟夏忠臣
关键词:思政课混合教学模式
新时代大学生志愿精神状况调查及问题分析
2023年
志愿精神是集奉献、友爱、互助、进步精神于一体的,是使这个世界变得更加美好的理想信念、道德品质、价值取向和精神风貌的总和。志愿精神作为强有力的精神力量,是社会主义核心价值观的鲜活写照,对于激发新时代大学生投身于中国特色社会主义建设以及助力实现中国梦具有重要的激励作用。通过对北方某高校986名大学生的调查发现,新时代大学生志愿精神呈现出虽具有奉献意识,但缺乏实际行动;能够与人为善,但缺乏主动性;普遍乐于助人,但存在将个人放在优先级;具有进步理念,但视野较窄的现状。针对于此,探寻大学生志愿精神存在的问题,并挖掘其存在问题的原因,为新时代大学生志愿精神的培育提供思路。
夏忠臣田雨彤王永明
关键词:志愿精神
高校翻转课堂教学质量保障机制研究被引量:3
2022年
翻转课堂是在开放教育资源运动在全球范围的普及以及信息技术与教育的深度结合这一背景下产生的,是对传统教学方式的一种创新。但是在实际的教学工作中,教师“翻转”意识不强、学生学习主动性未被激活的问题却阻碍着翻转课堂教学模式的实施。因此,为了提升教师运用翻转课堂开展教学的效果,高校应从建立提升教师翻转意识的教师培训机制、完备的物质保障机制、健全的教学评价机制等三个方面建立翻转课堂教学质量保障机制,促进翻转课堂教学质量的提升。
王永明张云威夏忠臣
关键词:高校教学质量
以完善的民生保障机制促进和谐社会建设研究
2012年
党的十七大指出必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生。构建和谐社会,必须坚持以人为本,着力富裕民生、突出改善民生、奋力发展民生、切实保障民生、全力服务民生。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,民生问题的解决是和谐社会建设的关键点,必须重视完善民生保障机制,以促进和谐社会的建设。
王永明夏忠臣卜春江
关键词:民生问题民生保障和谐社会建设
试论高校大学生社会责任认知度的提升
2012年
大学生作为国家和社会建设的中坚力量,承担着义不容辞的国家和社会建设重任,如何使其意识到其所肩负的社会责任,并提升其对所肩负的社会责任的认知度就成为高等院校面临的迫切任务。高校可以通过加强学生对社会责任相关知识的储备,加深学生对社会责任相关知识的理解,促进学生对社会责任相关知识的内化来促进大学生社会责任认知度的提升。
王永明夏忠臣
关键词:高校大学生社会责任认知度
共3页<123>
聚类工具0