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吴雅芳

作品数：5 被引量：8H指数：2
供职机构：邹平县第一中学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇音乐
  • 2篇教育
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康
  • 1篇议论
  • 1篇议论文
  • 1篇议论文写作
  • 1篇议论文写作教...
  • 1篇音乐环境
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐课
  • 1篇音乐课程
  • 1篇音乐课程标准
  • 1篇审美
  • 1篇审美情趣
  • 1篇生心
  • 1篇思维
  • 1篇情趣

机构

  • 2篇湖南师范大学
  • 1篇邹平县第一中...

作者

  • 3篇吴雅芳

传媒

  • 1篇中华少年
  • 1篇音乐教育与创...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2012
  • 1篇2009
共 5 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
音乐教育对中学生心理健康的作用与实践研究
处在“心理上的断乳期”的中学生，由于个体心理发展具有自主性、动荡性、不平衡性等特点，很容易形成与一般人对立的情感，极易诱发各种心理问题和心理疾病。　　 当代中学生大多具有逆反情绪，在心理健康出现偏差时不愿意承认，更不愿...
吴雅芳
关键词：中学生音乐教育心理健康
浅谈校外音乐课程资源的开发与利用
2009年
随着我圈基础教育课程改革的不断发展，课程资源的开发与利用这一问题已引起教育界的高度重视。《全同制义务教育音乐课程标准（实验稿）》（以下简称《课标》）明确提出：“开发与利用校外各种音乐课程资源，应重视家庭和社会音乐环境对学生音乐爱好、审美情趣的影响，并给予积极的引导。”
吴雅芳
关键词：音乐课程标准基础教育课程改革音乐环境审美情趣教育界
论高中议论文写作教学中的辩证思维培养
2017年
随着新课程改革的持续深化,高中的写作课堂,尤其是议论文写作教学,越来越受到人们的重视。在《普通高中新课程标准》(实验)中,即十分注重学生辩证思维能力的培养。因此,高中作文教学应以辩证思维为指导,一方面通过写作的教学课堂来训练培养学生的辩证思维能力,另一方面也要求学生从辩证的角度出发去进行实际的写作审题、立意和构思。本文旨在探讨辩证思维方式和高中议论文写作之间的相互作用,并对如何进行此种思维的培养阐明意见和建议。
吴雅芳
关键词：议论文写作教学辩证思维
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