吴珑
- 作品数：10 被引量：15H指数：3
- 供职机构：福建农林大学植物保护学院更多>>
- 发文基金：西藏自治区科技计划项目更多>>
- 相关领域：生物学文化科学农业科学更多>>
- 锹甲(鞘翅目:金龟总科)分类的历史及展望被引量：1
- 2012年
- 本文概述了锹甲分类的研究历史,包括了1735年至今的世界及中国锹甲分类研究的历史回顾和研究进展,并提出了锹甲各级分类单元的分类地位存在质疑或不统一、文献缺乏、模式标本特殊的问题并展望。
- 吴珑吴珍泉
- 关键词：鞘翅目锹甲科
- 福建与台湾蝴蝶物种多样性比较被引量：4
- 2015年
- 本文比较了福建与台湾蝴蝶物种的多样性。研究表明,目前福建记载有蝴蝶种类11科515种,台湾记载有蝴蝶种类5科(含11科种类)408种。其中,福建和台湾共有的蝴蝶种类254种,分别占福建蝴蝶种类的49.32%和台湾蝴蝶种类的62.25%;福建分布而台湾未见的蝴蝶种类261种,占福建蝴蝶种类的50.68%;台湾分布而福建未见的蝴蝶种类155种,占台湾蝴蝶种类的37.99%。福建与台湾蝴蝶种类的分布差异约在40-50%。
- 江凡谢俊捷黄建吴珑
- 关键词：蝴蝶物种多样性
- 福建地区褐臂金龟新亚种记录(鞘翅目,臂金龟科)被引量：3
- 2008年
- 记录了分布在中国福建的褐臂金龟1新亚种:戴褐臂金龟福建亚种Propomacrus davidifujianensis ssp.nov.,它和分布于江西的戴褐臂金龟Propomacrus davididavidi Deyrolle,1874的主要区别是:体型较小,肩角为黑色,鞘翅色斑较小,且和前胸背板均为深红褐色,鞘翅中缝的黑带粗大,雄虫前足胫节基本为黑色,此节着生的绒毛无弱化现象,胫节及腿节的外部形态。
- 吴珑吴珍泉
- 关键词：新亚种
- 福建华灰蝶属(鳞翅目:灰蝶科)1新纪录种——斜线华灰蝶Wagimo asanoi Koiwaya的记述被引量：1
- 2014年
- 本文记述华灰蝶属(鳞翅目:灰蝶科)福建分布1新纪录种,斜线华灰蝶(又名朝野华灰蝶)Wagimo asanoi Koiwaya,1999,该种标本由作者参加福建农林大学植物保护学院昆虫采集队,在福建省建宁县闽江源国家级自然保护区内采获。
- 江凡吴珑杨宗群黄建兰
- 关键词：灰蝶科
- 福建尖粉蝶属(鳞翅目:粉蝶科)种类及1新纪录种——兰姬尖粉蝶Appias lalage(Doubleday)的记述被引量：1
- 2014年
- 本文记述福建尖粉蝶属(鳞翅目:粉蝶科)的3种,白翅尖粉蝶Appias albina(Boisduval,1836)、兰姬尖粉蝶Appias lalage(Doubleday,1842)和灵奇尖粉蝶Appias lyncida(Cramer,1777),其中,兰姬尖粉蝶采自福建泰宁县峨眉峰省级自然保护区,为福建分布新纪录。对这3种尖粉蝶作了简要描述,并提供福建尖粉蝶属的分种检索表。
- 江凡吴珑许可明
- 关键词：粉蝶科
- 云南地区锹甲科一中国新纪录种
- 2012年
- 记述采自云南地区锹甲科Lucanidae深山锹甲属Lucanus中国1新纪录种——普氏深山锹甲Lucanus prossi Zilioli,2000,并给出了新纪录种的外形图,标本保存于贵州大学昆虫研究所。
- 吴珑金道超
- 关键词：鞘翅目锹甲科中国新纪录
- 西藏地区锹甲科一中国新纪录种
- 2012年
- 记述采自西藏林芝地区锹甲科Lucanidae鬼锹甲属Prismognathus中国1新纪录种——吹拔氏鬼锹甲Prismognathus fukinukii Nagai,并给出了新纪录种的整体图,标本保存于西藏大学农牧学院。
- 熊忠平潘朝晖吴珑
- 关键词：鞘翅目锹甲科中国新纪录
- 西藏地区锹甲科1中国新记录种
- 2011年
- 记述了采自西藏林芝地区锹甲科(Lucanidae)刀锹属(Dorcus)中国1新记录种:西藏细角刀锹(Dor-cus yaksha Gravely),给出了新记录种的整体图和雄性生殖器图,并对其分类地位进行了讨论。
- 潘朝晖吴珑熊忠平
- 关键词：锹甲科中国新记录
- 厦门市蝴蝶资源初步调查
- 2016年
- 鉴定统计了2003-2015年间采集于厦门岛内、海沧、集美、同安的蝴蝶标本和蝴蝶目击记录,共10科84属104种,其中凤蝶科8属17种,粉蝶科8属14种,斑蝶科5属11种,环蝶科1属1种,眼蝶科7属12种,蛱蝶科17属28种,灰蝶科20属22种,珍蝶科1属1种,蚬蝶科2属2种,弄蝶科15属17种。其中,福建分布新记录种1种:大帛斑蝶(Idea leuconoe Erichson,1834)。
- 吴珑吴珍泉艾洪木杨静远
- 关键词：蝴蝶物种多样性
- 普通昆虫学实验课数字化教学改革初探被引量：6
- 2016年
- 基于普通昆虫学实验课程的教学现状,从实验项目、内容和教学手段三个方面进行了教学改革研究,结果表明:把数字化技术贯穿实验课的始终,可以提高学生对实验项目的学习兴趣和参与度,扩展学生的专业知识面,增强学生独立获取知识的意识和能力。
- 吴珑吴梅香林美珍田素芬
- 关键词：数字化教学改革
