吴洋
- 作品数：13 被引量：20H指数：3
- 供职机构：乐山师范学院音乐学院更多>>
- 发文基金：四川省教育厅科学研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学文学更多>>
- 基于音乐专业学生实践能力提升的视唱练耳教学被引量：4
- 2016年
- 本文为乐山师范学院2013年度教育教学改革研究项目重点课题《音乐表演专业实践能力培养主干课程发展规划》的子课题《音乐表演专业实践能力培养主干课程的发展规划——<视唱练耳>》实施第二学年的教学总结,本文就该学年的教学情况进行总结,并对该课题实施两年的教学进程进行理论梳理,以期对以后的视唱练耳教学起到教学反思及促进作用。
- 吴洋
- 关键词：音乐专业视唱练耳教学
- 《望庐山瀑布》(外二首)
- 2020年
- (唐)李白(词)吴洋
- 高校音乐理论课程在线教学模式探索被引量：4
- 2019年
- 近年来,在教育信息化背景下,教学资源日益增多,音乐教育领域也在广泛的探究采用信息化技术来丰富传统课堂教学模式,本文探讨如何发挥在线课程的优势来促进高校音乐理论课程教学。通过梳理在线教学模式、反思传统音乐理论教学的局限性、探索音乐理论课程的在线教学模式的可行性与途径,并反思在线教学的局限,探究线上线下结合的混合式音乐理论教学。
- 孟燕吴洋
- 关键词：高校音乐理论课程在线教学
- 音乐听觉训练与视唱练耳教学资源建设被引量：3
- 2022年
- 内心音乐听觉能力是在音乐活动中逐步建立的对各种音乐要素的感知能力,需要经过专业的训练、在一定的时间范围内逐步达成,音乐听觉训练的核心课程“视唱练耳”是提高视唱能力与提升辨音能力的基础课,也是所有音乐专业学习者的必修课,课程有循序渐进、内容丰富的特点,通常在本科阶段开设学时为128学时。疫情以来“视唱练耳”SPOC教学平台建设极大程度的提升了课程质量与教学效果,文章通过对课程思路的设计与课程在线资源的梳理,探索线上线下混合式“视唱练耳”SPOC教学资源建设。
- 吴洋孟燕
- 关键词：内心音乐听觉视唱练耳
- 红歌对中小学生的积极影响
- 2013年
- 红歌,是一种音乐,更是一种文化。中小学生是祖国的未来、是年轻的一代、希望的一代,在他们的成长道路上非常需要红歌这样优秀的音乐文化和社会的积极引导。调查发现传唱红歌可以让学生了解历史,激发孩子们的爱国热情,启发学生勤奋学习、健康向上、热爱生活。
- 吴洋
- 关键词：红歌
