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吕伯皆

作品数:8 被引量:45H指数:3
供职机构:西华大学教务处更多>>
发文基金:四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育
  • 1篇交互模式
  • 1篇教学
  • 1篇高等教育
  • 1篇高校
  • 1篇促进全面发展

机构

  • 1篇西华大学
  • 1篇四川工业学院

作者

  • 2篇吕伯皆
  • 1篇庄发文
  • 1篇罗中先
  • 1篇杨仁逖
  • 1篇何太碧
  • 1篇王宏

传媒

  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇重庆科技学院...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇1996
8 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
实施综合考核 促进全面发展被引量:1
1996年
实施综合考核 促进全面发展吕伯皆,杨仁逖,罗中先前几年,有一段时期,高校教学质量滑坡,学风、校风不如人意,国家教委对此十分重视。有关领导在不同场合多次谈到高校存在的困难和问题;同时,结合《中国教育改革和发展纲要》、全国教育工作会议和《中共中央关于进一...
吕伯皆杨仁逖罗中先
关键词:高校教学质量高等教育
全文增补中
学分制下教学运行信息交互模式的构建与实施被引量:1
2010年
实行学分制教学管理,要求教学运行信息交互方便快捷,准确率高,覆盖面广,及时性强,数据共享程度高。构建以现代教务管理系统为核心,办公自动化系统和专用网站等技术手段为补充,其他传统信息交互模式并存的教学运行信息交互模式,实现选课、排课、教室调度、教学计划管理、成绩管理、学籍管理等基本功能。同时通过二次开发和个性化修改,形成实验项目学分制管理、学生学业预警、课程替换等多项特色功能,满足学分制教学管理的信息交互需要。
何太碧吕伯皆庄发文王宏
关键词:学分制交互模式
共1页<1>
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