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叶爱芳

作品数:3 被引量:12H指数:3
供职机构:安徽工业大学更多>>
发文基金:安徽省教育厅教学研究项目安徽省高校省级重点教学研究项目更多>>
相关领域:文化科学冶金工程更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇冶金工程

主题

  • 3篇教学
  • 2篇冶金工程
  • 2篇实践教学
  • 2篇金工
  • 1篇学研结合
  • 1篇冶金
  • 1篇冶金工程专业
  • 1篇冶金专业
  • 1篇教学新模式
  • 1篇毕业论文
  • 1篇毕业设计(论...
  • 1篇产学研
  • 1篇产学研结合
  • 1篇创新能力培养

机构

  • 3篇安徽工业大学

作者

  • 3篇李家新
  • 3篇叶爱芳
  • 3篇龙红明
  • 3篇王平
  • 2篇樊友奇

传媒

  • 2篇中国冶金教育
  • 1篇安徽工业大学...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
毕业论文中的创新能力培养被引量:4
2011年
对毕业论文的各关键环节,包括论文选题与文献调研、实验方案设计与实验过程、论文撰写等进行分析,提出对学生的方法创新、结果创新、过程创新能力进行启发与引导的有效途径,为将学生培养成具有严谨科学态度、敏锐创新能力、优秀团队合作精神的专业技术人才打下坚实基础。
龙红明李家新叶爱芳王平樊友奇
关键词:冶金工程毕业论文实践教学
冶金工程专业毕业设计(论文)质量评价体系被引量:7
2011年
针对冶金工程专业毕业设计(论文)的特点以及目前存在的主要问题,提出一种由指导教师、评阅教师和答辩教师评价构成的质量评价体系。针对各自评价的侧重点不同,设计了详细的评分标准与对应的分值,客观、定量地评价学生的各项成绩,指导教师占40%,评阅教师和答辩教师各占30%,三部分之和为学生毕业设计(论文)的总成绩。
叶爱芳龙红明李家新王平樊友奇
关键词:冶金工程专业实践教学
冶金专业毕业设计教学新模式的探索与实践被引量:3
2010年
深入探讨毕业设计过程中选题、指导、管理、评价等方面的教学新模式,形成毕业实习与毕业设计选题相结合、毕业设计与就业岗位相结合、毕业设计与科研项目相结合的机制,对培养高素质的冶金专业应用技术人才发挥着重要作用。
龙红明李家新王平叶爱芳
关键词:冶金专业产学研结合教学新模式
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