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卢捷湘

作品数:12 被引量:59H指数:5
供职机构:中南大学湘雅三医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 8篇医药卫生
  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇医学教育
  • 5篇教育
  • 5篇高等医学教育
  • 3篇教学
  • 2篇院校
  • 2篇课程
  • 2篇课程体系
  • 2篇教学工作
  • 2篇办学
  • 2篇办学模式
  • 1篇学位
  • 1篇医疗纠纷
  • 1篇医师
  • 1篇医学考试
  • 1篇医学生
  • 1篇医学院校
  • 1篇正常成人
  • 1篇症状
  • 1篇智力
  • 1篇智力因素

机构

  • 9篇中南大学
  • 3篇中南大学湘雅...
  • 2篇湖南医科大学
  • 1篇辽宁医学院

作者

  • 12篇卢捷湘
  • 3篇宋爱丽
  • 3篇彭伟莲
  • 3篇冷爱社
  • 2篇卢莉
  • 2篇王宝琼
  • 2篇杨连粤
  • 2篇彭红
  • 2篇彭红
  • 2篇曾志诚
  • 2篇孙振球
  • 2篇马健
  • 1篇金龙玉
  • 1篇朱晒红
  • 1篇李秋云
  • 1篇沈守荣
  • 1篇袁洪
  • 1篇王晓艳
  • 1篇党洪莉
  • 1篇陈国林

传媒

  • 6篇中国高等医学...
  • 2篇医学教育
  • 1篇实用预防医学
  • 1篇湖南医科大学...
  • 1篇医学与哲学(...
  • 1篇中外医学研究

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2011
  • 2篇2008
  • 1篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1998
  • 2篇1997
  • 2篇1995
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
重构七年制高等医学教育办学模式的探索
1999年
医学发展的趋势要求重新确定七年制高等医学教育专业的培养目标 ,并据以重新建构七年制人才的培养模式。根据已有实践 ,这一模式的基本结构应是“七年一贯制 ,注重两加强 ,强调三综合 ,坚持四贯穿 ,全面实行五个优化”。
卢捷湘冷爱社孙振球杨连粤李永国曾志诚宋爱丽彭红马健赵雪华
关键词:高等医学教育办学模式课程体系课程模块自然科学基础临床医学专业
七年制高等医学教育办学模式再探讨被引量:5
1998年
七年制高等医学教育自 1988年办学以来 ,形成了 3种不同的办学模式 ,各种模式有其自身之优缺点。面向 2 1世纪 ,探讨七年制高等医学教育的办学模式 ,必须适应新技术革命的形势 ,强调综合素质、综合能力及合作精神的培养 。
冷爱社卢捷湘彭红
关键词:高等医学教育办学模式教育管理
高等医学院校教学医院教学工作评价被引量:1
1997年
王宝琼龚爱云卢捷湘彭红吴未生
关键词:高等医学院校教学工作教学评价
全文增补中
重新构建新世纪需要的七年制高等医学教育人才培养模式被引量:5
2000年
本文在重新认识七年制高等医学教育专业培养目标的基础上,提出了七年制培养模式的基本思路。在培养框架结构上“坚持七年一贯制,本硕融通”,教学计划“注意两加强,强调三综合,提出四贯穿,全部实现五个优化”的结构模式。新的课程体系突出了分段教学、模块整合、一体化教学,定向培养的特点,有力地保证了七年制高级医学专门人才的培养质量。
卢捷湘冷爱社孙振球杨连粤李永国曾志诚宋爱丽彭红马健赵雪华
关键词:医学教育高等医学教育
某大型综合医院非医疗过失性医疗纠纷的原因分析和对策被引量:2
2011年
近年来,医患关系日趋紧张,医疗纠纷大幅上升,其中非医疗过失性医疗纠纷所占比重明显大于医疗过失性医疗纠纷。本文就某大型综合性医院2006-2008年发生的医疗纠纷进行分析,了解非医疗过失性医疗纠纷形成的原因,探讨防范非医疗过失性医疗纠纷的有效措施,促进和谐医患关系的构建。
卢莉卢捷湘彭伟莲
关键词:医疗纠纷
探讨内科学专业学位研究生的培养问题与对策被引量:2
2011年
临床医学专业学位硕士研究生培养为提高医院技术队伍素质和医疗质量起到了积极作用,但近年来随着医学高等院校研究生招生数量的扩张,临床医学研究生毕业后的临床工作能力受到了较广泛的质疑甚至批评.本文从笔者所在医院内科学2007~2009年招收的108名专业学位硕士研究生实际情况出发,分析了研究生临床工作能力培养存在的主要问题,并有针对性地提出了解决对策.
彭伟莲卢捷湘卢莉
关键词:专业学位
国家医学考试考务管理模式的研究被引量:2
2008年
考务管理对保证考试质量的重要性毋庸置疑。科学完善的考务管理能提供标准化的考试环境,客观、有效、可靠地评价应试者的真实水平和工作效率。从我国医师资格考试的现状出发,借鉴国内外的先进经验提出了我国医师资格考试考务管理模式构架,强调考务管理中的组织体系、运行体系及评价体系的内涵建设是构建模式的核心,此模式的构建对我国医学考试考务管理模式的建立具有现实的和积极的作用。
卢捷湘李红玉殷朝阳薛志敏朱晒红王晓晟梁丽蒋少艾金龙玉
关键词:医学考试考务
临床技能实践教学体系的建立与实践被引量:7
2014年
加强医学生临床实践能力和胜任能力的培养是当今国际医学教育的主要任务。我们通过优化临床技能实践学的课程体系,加强临床技能中心建设,编写出版临床技能实践教材,培养专业的教学师资队伍,构建客观科学的考试系统等举措,建立了系统的临床技能实践教学体系。经过6年的实践表明该体系能有效培养医学生的临床实践能力及临床胜任能力。
王晓艳袁洪沈守荣卢捷湘彭伟莲
关键词:临床实践教学课程体系医学生
考前精神状态与学习成绩的关系被引量:4
1995年
以SCL-90为调查工具对湖南医科大学临床医学专业四年级学生239人考前精神状态与学习成绩的关系进行了探讨。结果表明,学生考前精神状态与平时成绩无相关,亦无性别差异;考前精神状态与考试结果无相关;考前某些精神症状的出现,可以看成是学生对考试的正常反应。
宋爱丽李秋云卢捷湘陈国林王宝琼
关键词:SCL-90非智力因素正常成人精神症状人格特质考前
临床教学目前的困境及其对策被引量:1
1995年
临床教学目前的困境及其对策卢捷湘临床教学是高等医学教育极为重要的阶段,是培养医师不可缺少的环节。但目前临床教学工作的现状怎样呢?笔者近两年曾随卫生部教育司走访调查及评估了20余所院校及附属医院,面对当前改革的新形式和商品经济的影响,加之医院的管理体制...
卢捷湘
关键词:临床教学工作医师高等医学教育院校
共2页<12>
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