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华彬

作品数:5 被引量:5H指数:1
供职机构:江苏技术师范学院人文社科学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 3篇音乐
  • 3篇素质教育
  • 3篇教育
  • 2篇音乐素质
  • 2篇音乐素质教育
  • 2篇乐教
  • 1篇大学生
  • 1篇心理素质
  • 1篇音乐教学
  • 1篇音乐教育
  • 1篇审美
  • 1篇审美素质
  • 1篇美育
  • 1篇美育功能
  • 1篇教育水平
  • 1篇教师
  • 1篇教师心理
  • 1篇教师心理素质
  • 1篇教学

机构

  • 3篇江苏技术师范...

作者

  • 3篇华彬

传媒

  • 1篇前沿
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇消费导刊

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2008
  • 1篇2006
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
音乐教育在素质教育中的功能被引量:1
2006年
音乐教育属于基本的素质教育的范畴,它在素质教育中具有多方面的功能。它以其独特的方式增进学生的智力,涵养学生的道德,培养学生的审美情趣,提升学生的身心素质。塑造人格健全、素质全面的学生,必须要充分发挥音乐教育的重要作用。
华彬
关键词:音乐素质教育
浅谈增加音乐素质教育水平的必要性被引量:2
2008年
在音乐素质教育中,把音乐的感性接受作为课堂教学的主要内容。通过音乐学习实践可以使学生在学习中针对音乐鉴赏的能力,形成由感性到理性良好外部环境的优势。在教学的过程中,教师心理素质的调节具有决定性的作用,能够熟练掌握教材,灵活自如地驾驭音乐教学活动的艺术手段。教师应及时调整自己授课时的情绪,使自己的情绪符合课堂气氛,达到师生一致。
华彬
关键词:音乐素质教育教师心理素质
音乐素质教育为大学生审美素质增加新的要求被引量:1
2012年
为适应新时期所倡导的素质教育要求,高校音乐公选课必须体现德育功能、智育功能和美育功能,确立宽层面、低要求、高品位的教学目标,转变教师观念,有针对性地改进教学方法,提高高校音乐公选课的育人功效,从而促进素质教育的全面实施。
华彬
关键词:音乐教学素质教育美育功能大学生审美素质
共1页<1>
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