刘焱
- 作品数：25 被引量：168H指数：6
- 供职机构：上海财经大学国际文化交流学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理更多>>
- 直接批评话语标记“还说呢”
- 2016年
- “还说呢”具有三种共时用法:一是表示“言说”动作持续进行的临时组合——“还说呢1”;二是说明话语来源的转引标记——“还说呢2”;三是表达“批评”语用功能的特殊构式——“还说呢3”.三种用法在组合意义、句法功能、语篇功能方面都有不同,对语篇的要求也各不相同.其中,“还说呢3”多用于答话的句首,表示说话人因为对对方引发某一话题感到不满,由此对该话题或话题的责任人进行抱怨或批评,责任人(批评的对象)没有人称的限制,后续句多为表示说明或解释的句子.
- 刘焱柳秀珍
- 注意提示语“(你)看你”分析被引量：1
- 2019年
- “(你)看你”主要出现在负面评价语境中,说话人对对方(或与对方有关的他者)的言、行或与之相关的事物、事件等进行评价。评价的性质可以是正面的,但以负面为主。“(你)看你”为注意力提示语,提醒对方注意言者所提及的对象。“(你)看你”的固化是重新分析和语境吸收的结果。
- 刘焱
- 关键词：反预期
- 反预期话语标记“怎么”被引量：29
- 2015年
- 文章主要考察话语标记"怎么"。指出它是一个反预期标记,具有"惊异或意外"和"批评或嗔怪"两种不同的语用功能,这两种不同的"怎么"在其语篇构成的各个方面都有表现。"怎么"还具有开始话题和切换话题的语篇功能。话语标记"怎么"是由询问原因的"怎么"语法化而来的。
- 刘焱黄丹丹
- 关键词：反预期语用功能语篇功能语法化
- 也谈“你尽管X,Y算我输”构式
- 2023年
- “你尽管X,Y算我输”构式具有调侃功能,该功能是由允诺性请求言语行为“尽管X”的言外之义“我会Y的”与打赌言语行为“Y算我输”的言外之义“我不会Y的”前后矛盾造成的。
- 陈若男刘焱
- 关键词：请求打赌反预期
- “说是”的功能与虚化被引量：6
- 2010年
- 在自然口语中,"说是"具有两种不同的语用功能,一是篇章衔接功能,如"解说"、"因果"和"转折"等多种衔接功能,此时"说是"连词化了;一是话语标记功能,作用是标记"信息来源"。"转述他人话语"是"说是"的核心义。"说是"由两个偶然相邻成分发展为连词,再发展为话语标记,经历了由语法主语到言者主语再到信息来源的演化,动因主要是主观化的作用。
- 刘焱
- 关键词：话语标记
- 申辩式批评话语标记“不是我说你”被引量：3
- 2016年
- "不是我说你"中的"不是"为语用否定,否定的是说话人实施批评行为的自愿性和主动性,属于批评言语行为的语用策略之一。"不是我说你"为申辩式批评标记,目的是降低说话人批评行为的冒犯力度,在满足说话人自我保护目的的同时,间接地维护了听话人的面子。该格式具有能产性。
- 刘焱
- 关键词：语用否定经济原则语用化
- 浅议语言的信息传递功能被引量：1
- 2019年
- 语言是传递信息的工具。语言所传递的信息主要由客观信息和主观信息构成。主观信息包括说话人对自我的关注,如说话人的视角、认识、情感、信息来源和心理倾向;还包括说话人对听话人的关注,如关注听话人对命题的态度、听话人的"面子"以及对交际过程的关注。
- 刘焱
- 关键词：语言客观信息
- 反预期信息标记“别看”被引量：19
- 2009年
- 本文分析"别看"的连词化过程。由单一否定祈使句到复句是"别看"连词化的句法基础,由"观察义"到"认识义"是"别看"连词化的语义基础,"别看"语法化的机制是重新分析,演变的原因在于主观化的增强。
- 刘焱
- 关键词：别看反预期
- 汉语商务祝贺言语行为调查研究
- 2020年
- 以言语行为理论为支撑,考察留学生的祝贺语的语用偏误情况。调查结果显示,多数留学生存在中心用语单调、策略单一、未考虑变量及商务文化等问题。调查结论可以促进商务汉语言语行为的研究,同时也为商务汉语教学提供实例与依据。
- 陈若男刘焱
- 关键词：汉语问卷调查
- “比”字句对比较项选择的语义认知基础被引量：10
- 2004年
- "比"字句在选择其比较项时,一般要受到语义的强制性制约;同时,语用、认知等因素也有促动作用,这些因素的参与往往使得比较项的选择范围缩小或扩大。
- 刘焱
- 关键词：比较项语义语用功能句法
