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刘海燕

作品数:27 被引量:39H指数:4
供职机构:苏州大学东吴商学院(财经学院)更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 25篇中文期刊文章

领域

  • 15篇经济管理
  • 11篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 8篇企业
  • 6篇会计
  • 5篇高校
  • 3篇信用
  • 3篇信用融资
  • 3篇融资
  • 3篇商业信用
  • 3篇商业信用融资
  • 3篇中小企业
  • 3篇买方
  • 3篇财务
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  • 2篇买方市场
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机构

  • 25篇苏州大学
  • 1篇浙江工业大学
  • 1篇苏州旅游与财...

作者

  • 25篇刘海燕
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  • 2篇杭雪花
  • 2篇叶晨
  • 2篇蒋薇薇
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  • 1篇席建
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  • 1篇蒋敬东
  • 1篇万艳

传媒

  • 2篇经济论坛
  • 2篇科技创新导报
  • 1篇科技与管理
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  • 1篇当代经济
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  • 1篇中国基础科学
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  • 1篇商业会计
  • 1篇中国乡镇企业...
  • 1篇国外丝绸
  • 1篇审计研究
  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇现代大学教育
  • 1篇大观周刊
  • 1篇商业会计(下...
  • 1篇产业与科技论...

年份

  • 4篇2015
  • 4篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 2篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2001
  • 2篇2000
  • 3篇1999
  • 2篇1998
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校科技成果转化的实践与探索综述被引量:6
2005年
论述了我国高校科技成果转化的3个发展阶段,分析了不同阶段的特点及问题所在,并在我国多年的科技成果转化实践与探索基础上,总结了高校科技成果转化所取的经验。
杭雪花刘海燕叶晨
关键词:高校科技成果转化
解决国企亏损还应从治本上着手:也谈国有企业债转股
2000年
刘海燕董汉泉
关键词:国有企业债转股
对合并会计报表中有关税金项目的思考
1998年
在企业集团内部销售的情况下,销售方以高于或低于产品销售成本的价格将商品销售给集团内的其他企业作为存货或资产。不管购买方是否将存货卖出或将资产投入使用,在销售方的帐面记录上反映由此交易所形成的销售收入、销售成本和销售利润,并按税法的有关规定,计算并缴纳...
刘海燕
关键词:合并会计报表递延税款购买方抵销分录销售方年初未分配利润
高等教育管理学理论体系逻辑起点新探被引量:8
2001年
高等教育组织是高等教育管理学的历史起点,高等教育组织是高等教育管理学理论体系中标志着直接存在的范畴,同时也是最简单,最基本、最普遍的范畴,这一范畴蕴涵着高等教育管理中一切矛盾的胚芽,高等教育管理学理论体系的逻辑起点是高等教育组织。
刘海燕
关键词:高等教育管理学逻辑起点高等教育组织高等教育体系
苏州中小企业商业信用融资存在的问题
2015年
通过对苏州中小企业商业信用融资调研,分别从获得和供给两方面描述苏州中小企业商业信用融资现状,并分析苏州中小企业商业信用融资存在的问题及其原因。
刘海燕蒋薇薇张帅姜
关键词:商业信用中小企业
我国地方高水平大学建设的现状、困境与路径被引量:3
2014年
地方高水平大学的崛起是我国高等教育改革和发展进程中的新趋向,对我国现有高等教育格局带来很强的冲击。在建设高等教育强国和高等教育强省目标引领下,加快地方高水平大学建设成为我国高等教育发展的主旋律。论文从我国地方高水平大学兴起的缘由入手,深入分析地方高水平大学建设的现状及存在的问题,并针对性地提出解决思路与举措。目的在于全面认识当前我国地方高水平大学的发展形势及未来发展态势,为加快建设地方高水平大学提出积极建议。
刘海燕许士荣
以校企改制推进产学研协同创新——苏州苏大维格光电科技股份有限公司案例分析被引量:1
2014年
明晰产权、校方资本管理模式转变、产权激励机制等改革措施是高校股份制企业有效运行的保证,同时,改革也有力推进了产学研协同创新。苏州苏大维格光电科技股份有限公司的案例分析进一步说明了高校股份制企业运行的可行性和推动产学研协同创新方面的优势。
刘海燕蒋敬东
关键词:产权机制
古代书院学田制及其启示被引量:1
2014年
古代书院在集资养学有着独特的经验,对于当今面临着经费紧张民办教育,探讨书院的主要经费来源学田制,对民办学校的发展有很大的启示作用。
刘海燕
关键词:书院民办高校
知识经济条件下会计信息披露的新趋势被引量:2
2001年
刘海燕
关键词:知识经济会计披露财务资源财务责任知识资源财务信息
改革开放以来大学生学习心理历程回眸
2000年
改革开放以来大学生的学习心理历程 ,从社会变革和校园文化嬗变的角度看 ,大体分为追回青春的读书热、发展自我的第二课堂热、关注社会改革的西方文化热、反思后的实用主义学习热、以实效学习为主的创新热五个阶段。从中可以看出 ,青年大学生的学习心理在经历“两极钟摆”之后 ,逐渐趋于冷静与平稳 。
陈海芹刘海燕黄辛隐
关键词:学习心理读书热第二课堂
共3页<123>
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