刘春霞
- 作品数：9 被引量：3H指数：1
- 供职机构：贵州师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金：贵州师范大学研究生专项创新基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 新课改下农村初中英语写作教学调查与分析
- 2015年
- 本文通过问卷调查,将贵州省农村初中英语教师作为研究对象,并以5年教龄为区分度,将其分为熟手型教师与新手型教师,从教师课堂组织、学生写作方式、写后评议等方面,探讨新课改理念下,农村初中英语课堂中教师教龄对写作教学的影响。
- 刘春霞
- 关键词：初中英语写作教学
- 身体语言在少儿英语教学中的运用被引量：1
- 2003年
- 我们现在大都是在课堂上进行教授少儿英语的 ,随着英语教学方法的不断改革及变化 ,教师在课堂英语教学中要创造良好的英语学习气氛。但是 ,在教授少儿英语时 ,由于受学生英语水平的限制 ,教师必须使用最简单的英语语言 ,同时并伴以富以表情的身体语言以便学生能容易理解。
- 刘春霞
- 关键词：身体语言少儿英语教学教学方法小学教育口语表达听力能力
- 功能主义视角下贵阳旅游景区公示语翻译问题研究被引量：1
- 2012年
- 贵阳旅游景区公示语翻译存在不同程度的漏译、错译、歪译现象。以具有较强实际操作性的功能翻译理论为依据,对贵阳旅游景区公示语进行修改,以改善公共区域语言服务环境。
- 孙建龙胡晓刘春霞
- 关键词：旅游景区公示语翻译
- 体验英语写作课堂中的弹性化教学
- 2009年
- 本文主要讨论如何通过体验英语写作课堂中的弹性化教学,增强学生的英语写作信心与提高学生英语写作能力的问题。在研究中,我们发现,"快乐写作"与"创造性写作"的理念与实践,在体验英语写作训练系统的支持下,比较好地得以实现,同时,团队合作精神、批判性的思维训练以及自主学习能力,也在写作过程中得以加强。
- 刘春霞
- 关键词：体验英语写作快乐写作批判思维
- 英文习作中状语从句“句项主位”浅析——对比及中介语的视角
- 2009年
- 本文主要从中介语的角度对英语状语从句"句项主位"进行探讨。采用随机抽查的方法,本文从55篇英文习作中抽取了5篇进行分析,发现在使用英语状语从句时,学生习作者倾向于将从句置于主位的位置,这反映出了中文"从句前、主句后"的结构习惯对学生英文习作过程有一定的影响。
- 刘春霞
- 关键词：中介语状语从句
- 英语写作课堂中的“软技能”培养探究
- 2009年
- 本文旨在讨论英语写作课堂中"软技能"培养的问题。随着大学教育的普及,学生就业竞争力的提高与沟通能力、学习能力、创新能力、合作能力等"软技能"的训练息息相关。提高学生的"软技能"等于增强了"硬技能",最终达到学生综合素质的总体提高,真正培养英语专业的学生成为国际型、复合型、通识型的有用之才。
- 刘春霞
- 关键词：英语写作软技能通识教育
- 新课改下农村初中英语教师英语写作能力调查研究
- 2015年
- 以贵州省农村初中英语教师为研究对象,通过问卷、访谈以及对其写作文本进行分析,研究农村初中英语教师的英语写作水平,探讨新课改下英语教师专业素质教育问题。
- 刘春霞
- 关键词：初中英语教师英语写作
- 体验英语写作中的双过程化控制训练模式探究被引量：1
- 2009年
- 本文主要讨论体验英语写作中"双过程化控制训练模式"如何启迪学生思考的问题。在研究中,我们发现,写作课堂上中文的输入,没有降低英文习作的水平,相反,还起了积极作用。与此同时,"课堂组织的多样性"及"学生参与的自主性"在学生写作"前写准备"阶段,都起到了良性的推动作用,有利于学生积累写作素材、建立英语写作的信心。
- 刘春霞
- 关键词：体验英语写作
- 全球化、大数据背景下的大学英语写作教学--基于密西根州立大学写作课堂调查研究
- 英语写作已成为英语教学与研究的热点，但在实际教学过程中，学生英语写作的兴趣不高、成效不大，写作教学也仍是大学英语教学中的一个棘手问题。本研究以美国密西根州立大学学生写作技能训练为案例，从全球化、大数据角度出发，探讨多维度...
- 刘春霞
- 关键词：大数据英语写作
