冯铁蕾
- 作品数：29 被引量：119H指数：6
- 供职机构：中国计量大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目浙江省社会科学界联合会研究课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理政治法律更多>>
- “城市精神热”冷思被引量：2
- 2003年
- 中共十六大以来，城市精神渐成热门话题，几乎所有的大城市与省会城市都在谈论城市精神，甚至连一些中等城市也提出了城市精神。
- 范正宇冯铁蕾
- 关键词：中共十六大省会城市大城市
- 商业秘密的界定及法律保护
- 1994年
- 冯铁蕾
- 关键词：法律保护经营信息技术合同法侵权人违反合同保密措施
- 大学生休闲行为及对心理健康的影响
- 本文采取问卷调查和实地访谈等形式，对浙江省18所高校大学生的休闲状况做了调查分析，冀望于针对大学生休闲认知、休闲满意度、休闲能力和不良休闲方式对心理健康影响等问题，探索出符合中国高校实际状况和特色的休闲教育方案，以期在培...
- 冯铁蕾
- 关键词：大学生休闲行为心理健康健全人格
- 生活事件与大学生自杀意念的相关研究被引量：23
- 2007年
- 目的了解生活事件对大学生自杀意念的影响。方法采用自编一般资料调查表、症状自评量表(SCL-90),对3564名新生进行心理健康调查,根据症状自评量表第15题“想结束自己的生命”回答轻重程度筛选有自杀意念组和对照组,二组进行“青少年生活事件量表”测试。结果大学新生1个月内自杀意念发生率为5.13%,1年内自杀意念发生率为6.14%,有自杀意念组心理健康水平低于对照组,影响大学生产生自杀意念的生活事件依次是人际关系、学习压力和丧失因子。结论社会生活事件是引起自杀意念的一种诱发因素,生活事件与抑郁情绪密切相关。
- 黄乔蓉刘博冯铁蕾
- 关键词：心理健康自杀意念
- 独立建制的高校心理健康教育体制的构建被引量：2
- 2010年
- 在影响高校心理健康教育实效性的诸多因素中,"依附性管理"体制是症结所在。要实效推进高校心理健康教育,必须从体制改革上入手,取消依附性建制,构建"独立建制"的高校心理健康教育工作体制,包括垂直化行政管理、专业化业务管理、职业化师资管理,使心理健康教育机构足以根据大学生心理健康的需求动态作出实态性与适态性的机制反应。
- 冯铁蕾
- 关键词：心理健康教育独立建制高校
- 影响高校教师职业忠诚的体制性障碍被引量：1
- 2011年
- 高等教育目标的实现关键在教师。教师职业表现的核心是职业忠诚。当前高校日趋严重的行政化倾向极大地挫伤了教师的积极性,影响了教师的职业忠诚。提升教师职业忠诚度,应从高校去行政化开始。
- 冯铁蕾
- 关键词：高校教师职业忠诚高校行政化
- 感悟生命 品味休闲——关于当代大学生休闲文化的思考被引量：4
- 2012年
- 休闲能提高人的生命质量、生活品质和文化品位。当代大学生的休闲方式健康与否直接关系到整个社会的文明程度,关乎其思想意识、行为习惯、人格发展和个性品质的养成,影响到高等教育"成人——成才"培养目标的实现。本文基于当代大学生休闲行为特点,提出符合大学生休闲需求,以培养和增进大学生休闲认知、休闲情趣与人文素养为目的,促进其人性提升与人格健全的休闲教育方案。
- 冯铁蕾
- 关键词：休闲休闲文化
- 缔约过失的法律救济与诚信意识的道德建设被引量：1
- 2003年
- 缔约过失责任制度起源于西方 ,经过 1 0 0多年的发展、完善 ,目前已被各国广泛接受。传统观点认为 ,缔约过失责任具有补偿性特点 ,因而只能赔偿信赖利益之损。文章认为除此之外 ,还应根据社会的发展变化 ,增加精神利益损害赔偿 ,同时还对诚信这一概念从道德规范演变到法律原则作了理论上的梳理。
- 冯铁蕾
- 关键词：缔约过失责任道德规范《合同法》法律救济
- 试论坚持税收中性与税收调节的统一
- 1996年
- 冯铁蕾
- 关键词：税收中性原则税收调节收入差距社会资源社会公平
- 高校心理健康教育师资队伍现状及政策建议被引量：42
- 2008年
- 尽管目前高校心理健康教育师资队伍建设已取得了不小的进步,但与国家人才培养的素质要求和大学生的实际心理需求有一定距离。存在的主要问题是编制偏少,师生比严重不足;工作超负荷,职业压力大;整日忙于日常事务,无暇有深度地开展工作;工作重心形式大于内容。高校心理健康教育教师应具备的素质包括:坚实的理论功底,合理的知识结构,深厚的文化底蕴,与时俱进的学习品质,良好的教学、研究能力,娴熟的助人技巧等专业技能、知识素养;热爱心理健康教育事业,甘于奉献,尊重来访学生的人格和意愿,维护他们的权利和利益等职业素养;自信、达观、敏感、合作的人格特质;亲切、真诚、宽容、善良的个性品质。应着力解决的问题主要有:真正落实"应把队伍建设放在突出的位置抓紧抓好"的战略思想;完善运行机制;严格准入制,强化评价、监督机制。
- 冯铁蕾
- 关键词：高校心理健康教育师资建设
