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冯爱玲

作品数:10 被引量:40H指数:4
供职机构:北京工业大学更多>>
相关领域:文化科学政治法律自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇政治法律
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 7篇高校
  • 2篇权益保障
  • 2篇教师
  • 2篇高校教师
  • 1篇信访
  • 1篇信访工作
  • 1篇依法治校
  • 1篇以人为本
  • 1篇知识
  • 1篇知识产权
  • 1篇知识产权保护
  • 1篇治校
  • 1篇中华人民
  • 1篇中华人民共和...
  • 1篇人为本
  • 1篇申诉
  • 1篇申诉制度
  • 1篇师德
  • 1篇聘任
  • 1篇聘任制

机构

  • 8篇北京工业大学

作者

  • 8篇冯爱玲
  • 3篇赵凤琴
  • 3篇余立
  • 1篇刘立霞
  • 1篇张英
  • 1篇杨文锋
  • 1篇金峰

传媒

  • 2篇北京工业大学...
  • 1篇办公室业务
  • 1篇黑龙江史志
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇北京教育(高...
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇黑龙江教育(...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
论重构多元高效的高校教师权益保障机制被引量:8
2010年
高校教师权利的有效保障,是依法治校的必然要求,也是充分调动教师积极性、主动性和创造性,保障高校教育教学质量的关键。梳理现有法律框架下的高校教师权益保障机制,借鉴美国先进经验,把教师权益保障体系视为一个包括诸多要素及其相互关系的系统,提出完善高校教师权益的理念保障机制、组织保障机制、制度保障机制(包括立法保障、司法保障、行政保障)以及其他保障机制,以构建一套多元高效、相互协调的高校教师权益保障机制。
冯爱玲赵凤琴余立
关键词:高校教师权益
高校师德制度建设探析
2011年
师德建设必须借助于他律的方法,即用制度来维护和约束、规范个人行为。师德建设以及良好的师德氛围的形成,必须有良好的制度模式规范和现实力量的推动,利用明确、有效的制度、法律来规范教师的道德行为。
刘立霞冯爱玲
关键词:高校师德
基于专利价值的高校专利分级分类管理模式初探被引量:2
2022年
我国高校专利当前呈现出典型的“四高四低”问题。在专利价值分类的基础上构建科学的分级分类管理模式,对于提升专利质量、优化资源配置、对专利实施全生命周期动态化管理、提升高校专利运营效率、促进专利转移转化、实现创新驱动发展,具有十分重要的意义。
冯爱玲
关键词:高校
论创新型国家战略下的高校知识产权保护被引量:8
2009年
探讨了当前高校知识产权保护的现状与问题,指出创新型国家战略是我国面向未来的重大战略选择,高校作为知识生产和技术创新的重要生长点和辐射源,是培养高层次创新人才的重要基地和国家创新系统的重要组成部分,研究和思考如何加强高校的知识产权保护,加快实施高校知识产权战略直接关系到我国创新型国家战略的构建和实施。
冯爱玲
关键词:创新型国家知识产权保护
论创新精神引领下的高校党的信访工作被引量:2
2010年
研究如何以改革创新精神,以人为本、依法信访,通过创新信访理念、信访方法、信访体制、信访机制,不断提升高校党组织通过信访工作构建和谐校园的能力。指出高校党的信访工作作为构建和谐校园的基础性工程,是高校通过维护发展师生群众利益,扎实贯彻落实科学发展观的重要着力点,是高校贯彻落实科学发展观所必须认真面对和思考的问题。
赵凤琴冯爱玲金峰余立
关键词:信访科学发展观以人为本
法律信仰:大学依法治校的内驱力被引量:12
2009年
法律信仰是大学依法治校的精神基石,是近年来被渐多关注的主题。进行良好的制度设计和设计良好的制度被信仰同样重要,依法治校建设迫切需要大学全体师生形成普遍的法律信仰和忠诚作为精神先导。法律信仰是大学依法治校的重要内驱力和精神支柱,其形成是一个渐进的实践过程。依法治校需要建立起一种法律信仰机制。
冯爱玲
关键词:法律信仰依法治校良法
完善高校教师校内申诉制度的思考被引量:1
2010年
随着依法治校、以人为本理念在高校的不断深入,加大教师合法权益保障,建设和谐校园已经成为当代高校建设的重要内容之一;而高校人事分配制度的改革和教师聘任制度的逐步深化,又使教师与学校之间的纠纷呈不断增加的趋势。鉴于此,《中华人民共和国教育法》第42条、《中华人民共和国教师法》(以下简称《教师法》)第39条,规定了教师申诉这一救济途径。
余立赵凤琴冯爱玲杨文锋张英
关键词:高校教师申诉制度《中华人民共和国教师法》校内合法权益保障教师聘任制度
高校年鉴编辑队伍建设的现状与路径被引量:3
2015年
高校年鉴作为一种兼具权威性、实用性、综合性特点的工具书,具有存史、资政、教化、育人的作用。年鉴编纂质量关系到年鉴的生存和发展,年鉴编辑人员的素质和队伍建设决定着年鉴的质量。通过强化年鉴编辑质量和责任意识,加强年鉴编辑业务素养,建立激励竞争机制来加强年鉴队伍建设是提升高校年鉴质量、打造精品年鉴的当务之急。
冯爱玲
关键词:高校年鉴
共1页<1>
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