倪渊
- 作品数：6 被引量：4H指数：1
- 供职机构：江苏省常熟职业教育中心校更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 计算机专业特长在中职数学课堂的有效运用
- 2021年
- 中职数学是计算机专业学生主体课程之一,因此开展数学教学时,教师需要结合学生专业特色,优化数学课程内容,凸显计算机特色,帮助学生从理论到实践掌握专业知识。针对中职学生以职业为导向的发展目标,开展数学教学时,教师应突出课程重点,实现对学生数学应用和数学思维能力的培养,在课程中加大对实践运用能力的考察,通过广泛的课程实践和知识迁移,突出数学课程对计算机专业内容的渗透和融合。
- 倪渊
- 关键词：计算机专业中职数学教学方法
- 探寻微课提升中职数学教学的有效路径被引量：1
- 2021年
- 新时期的课堂教学资源非常丰富,微课已经成为重要的一个元素,在教学课堂上扮演着重要的角色。与普通高中的学生有所不同,在中职院校接受教育的学生的学习能力各不相同,所以在教学时,教师应该充分利用现有资源,如利用微课提升教学的有效性。另外,教师还可以通过课前学生自主探究,明确本节课的教学难点,通过转变课堂模式构建翻转课堂,运用课堂视频演示助力学生理解,通过课堂知识拓展激发学生的学习兴趣,通过课后针对性的指导提升学生的学习效率。
- 倪渊
- 关键词：中职院校数学教学
- 用函数性质绘图,厘清解题思路
- 2022年
- 函数的基本性质,即单调性、奇偶性、周期性、导数、定义域、值域等,在解题过程中巧用函数的性质,可以使题目的解答思路更加清晰、明了,让学生的解题效率大大提升.函数的核心是图象,根据题干的分析,可以根据已知函数的基本性质绘制出相应的图象,再经过对图象的分析,了解题目中所隐藏的其他性质,使解题思路更清晰.本文从几个例题的解答中来阐述如何用函数性质绘图,厘清解题思路.
- 倪渊
- 关键词：函数函数性质函数图象解题思路
