余超
- 作品数：18 被引量：18H指数：2
- 供职机构：湖北汽车工业学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学“十二五”规划课题湖北省普通高校人文社会科学重点研究基地湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 普通高校落实“阳光体育运动”的管理模式研究被引量：3
- 2012年
- 通过对普通高校"阳光体育运动"管理现状进行分析,应用现代管理学理论,设计出"以学生为中心"的管理模式。以高校学生在"阳光体育运动"中的活动形式——体育课及运动训练、早锻炼、运动会及运动竞赛、体育社团活动、自我锻炼——建立相应的子系统,并根据五个子系统的不同特点设计出相应的管理实施方案。通过对这五个子系统科学管理,实现"阳光体育运动"的总目标。
- 余超熊玲余子义张园
- 关键词：阳光体育运动普通高校
- 大学体育校级精品课程建设的研究
- 2014年
- 运用文献资料和专家访谈法,探讨了国家政策指导下的高校体育课程改革,通过高校体育课程的理论研究并结合我校体育课改实际,提出了我校大学体育课程建设的构建,以期在国内同类大学体育课程实践改革中进行示范和推广。
- 余超余子义
- 关键词：大学体育精品课程建设
- 湖北省高校“阳光体育”运动长效机制的研究被引量：1
- 2012年
- 采用问卷调查与访谈等方法对湖北省高校"阳光体育运动"开展现状进行调查,发现存在的问题,分析问题的存在原因,研究针对当前出现的问题,提出一系列有利于解决当前高校"阳光体育"开展难的有利措施,为推动"阳光体育"在高校有效开展提供理论参考。
- 杨谦余超熊玲周光海
- 关键词：湖北高校阳光体育
- 湖北省普通高校“阳光体育运动”管理现状研究
- 2012年
- 通过对湖北省教育厅2010年《湖北省普通高等学校学生阳光体育运动经验材料汇编》中随机抽样30所普通高校上报的材料的整理,从"阳光体育运动"的开展形式、组织单位、主要参与者、高校所选择的活动方式、领导小组成立情况、建立评比表彰制度情况及目标落实情况几个方面进行了统计,研究得知湖北省普通高校"阳光体育运动"管理的现状,为今后工作提供参考和依据。
- 熊玲余超杨谦周光海
- 关键词：湖北省普通高校阳光体育运动管理现状
- 湖北省普通高校武术课程现状的调查研究被引量：1
- 2021年
- 该文运用文献资料调研、问卷调查法,对湖北省普通高校武术课程的现状进行相关的调查及研究。根据调查结果显示,湖北省普通高校有比较多的学校开设了武术的相关课程,但是这些课程的开设对于学生和教师来说都存在着很大的矛盾及冲突,学生不愿意学习相关的武术课程,而教师在武术课程当中的教学也忽略了相关武术理论的传授,并且武术课程的考核也侧重于动作质量及演练的水平。
- 陈玲余超余子义
- 关键词：普通高校武术教学体育
- 健美操教学中的递加法在简化太极拳教学中的应用研究被引量：2
- 2012年
- 本文阐述了如何将健美操教学中的递加法应用到简化太极拳教学中来,并通过实验研究证明,递加法能有效帮助学生学习和记忆动作。
- 熊玲余超
- 乒乓精神课程思政素材库建设研究
- 2023年
- 全面推进高校课程思政建设是坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务的重要举措。深度剖析乒乓精神的内涵、特征和时代意义,将乒乓精神文化以课程思政的形式融入大学生体育课程的教学设计和评价体系,有助于推动体育课程与思政课协同前行。该文通过对文献资料进行分析,梳理中华百年乒乓运动历史中典型事件和人物,挖掘提炼事件与人物背后的乒乓精神,实现新时代育人目标,为中华体育精神融入高校体育课程思政提供实践路径。
- 张然杨谦熊玲余超周胜
- 关键词：乒乓精神体育精神素材库
- 在普通高校推广武当武术的可行性研究
- 2020年
- 现代普通高等教育并不停留于专业知识的学习,学生的精神世界也是高校需要重点把握的一个方面,高校需要开设有利于学生修身养性的课程,比如武术课。不过,要将武当武术在全国普通高校中推广,确实也存在很多困难,但笔者认为这些困难可以通过对策解决。因此,本文先对武当武术在高校中推广的可行性进行简单分析,结合武当武术在普通高校的推广现状,总结经验,并提出一些有利于武当武术在高校中推广的具体措施。
- 陈玲杨立志余超黄永昌
- 关键词：武当武术高校可行性
- 高校体育课“三小球”课程学生考核评价体系研究——以湖北汽车工业学院为例被引量：2
- 2017年
- 采用文献调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法对该体育专选课中"三小球"在新课改下课程考核评价进行分析和研究,在全面分析该省高校专选课"三小球"考核内容与方法现状的基础上,结合该校实际教学条件以及现实可操作性,深入剖析考核评价体系存在的问题与不足,并提出改革建议,为进一步促进高校体育教学改革提供参考。
- 杨谦余超周光海
- 关键词：高校
- 体育教学质量的Fuzzy综合评价
- 2000年
- 本文运用模糊教学 ( Fuzzy) ,通过分析影响体育课堂教学质量的各种因素 ,建立模糊综合评价的模型 ,并进行模糊运算 ,使体育课堂教学质量综合评价能够具体量化 ,评价结果更具科学性。
- 余超
- 关键词：体育教学综合评价FUZZY教学质量
