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何晓静

作品数:8 被引量:3H指数:1
供职机构:燕山大学外国语学院更多>>
发文基金:秦皇岛市科技局课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学社会学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 2篇文学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇第二语言学习
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇隐喻
  • 1篇隐喻认知
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇习得
  • 1篇英语人才
  • 1篇英语人才培养
  • 1篇英语写作
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学习
  • 1篇知心
  • 1篇认知心理
  • 1篇认知心理学
  • 1篇认知隐喻

机构

  • 5篇燕山大学

作者

  • 5篇何晓静
  • 2篇李琳
  • 1篇王娜
  • 1篇乔秀楠

传媒

  • 3篇时代文学(下...
  • 1篇经济师
  • 1篇燕山大学学报...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2006
8 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
环首都经济圈城市商务英语人才培养模式探究——以河北省秦皇岛市为例
2014年
在改革开放不断深化,对外贸易迅猛发展而英语是世界语言的今天,商务英语人才的培养,对于小到个体,对于企业的外贸进出口事业大到城市、国家的经济发展,都能做出重要贡献。然而,由于任何事物的发展都必须历经各种不成熟的阶段才能日臻完善,对于商务英语人才的培养也存在着一些问题。文章作为项目成果之一,以秦皇岛为例,对全市机关、企事业需要商务英语人才单位的需求进行调查,对秦皇岛几所高校商务英语开设课程进行了研究,以期使需求和培养的对口能相连接,将二者有效结合大力促进当地经济的发展和解决当地学生的就业问题,为环首都经济圈城市经济建设服务。
何晓静
关键词:环首都经济圈商务英语人才
基于认知心理学的大学英语听写策略指导
2010年
听写是重要的语言测试手段,同时也是一个积极创造性的学习过程。本文以认知心理学理论和二语语言学习策略研究为基础,构建了应对大学英语四六级考试中句子听写的听写模式。旨在为学生提供有效地策略指导和训练,从而提高学生的英语听写能力。
李琳何晓静
关键词:听写认知心理学
简论第二语言的学习与文化适应的关系
2006年
第二语言的学习和文化适应有很紧密的关系,学习第二语言的同时也是在学习一种文化。第二语言的学习是文化适应的基础,第二语言的学习有助于缩短社会心理距离,减少文化冲突。
乔秀楠何晓静
关键词:第二语言学习文化适应社会距离
关于中国大学英语写作方法研究现状的文献综述被引量:1
2009年
本文总结了近年来国内有关大学英语写作教学方法的研究成果,并比较了这些相关写作教学研究方法在研究出发点,方法和效果上的异同。比较结果显示,这些不同的写作教学方法各有其利弊。借此综述,希望对从事大学英语教学的工作者有所借鉴。
何晓静王娜
关键词:大学英语写作成果法过程法写长法
认知隐喻思维能力与英语词汇习得
2010年
隐喻是一种普遍的语言现象,也是人类基本的认知方式之一。因此作为认知和语言的纽带,隐喻在词汇学习中扮演着重要的角色。本文将探讨隐喻这种思维方式对于提高大学英语词汇的习得效率的重要意义以及如何培养学生的隐喻认知能力。
何晓静李琳
关键词:隐喻认知
共1页<1>
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