伍旭坤
- 作品数：7 被引量：8H指数：2
- 供职机构：河海大学文天学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽高校省级教学研究项目安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 交企结合,落实卓越工程师应用型培养计划
- 结合河海大学文天学院土木工程专业申请的安徽省质量工程项目"卓越工程师应用型培养计划",介绍了通过"通识教育"、"工程基础教育"及"工程专业教育&quo...
- 陈礼和伍旭坤褚飞飞
- 关键词：土木工程专业教学模式校企合作
- 用社会主义核心价值观引领大学校园文化建设被引量：2
- 2016年
- 社会主义核心价值观是大学校园文化建设的灵魂。以社会主义核心价值观引领大学校园文化建设有三大路径:一是立德树人,实施德育细化工程,夯实校园行为文化基础;二是建章立制,实施管理规范工程,夯实校园制度文化基础;三是润物无声,实施文化育人工程,夯实校园物质、精神文化基础。实施"三大工程"还需要物质、制度和宣传三大保障机制,以此实现大学人才培养职能,立德以树人。
- 伍旭坤
- 关键词：社会主义核心价值观校园文化
- 大学生社会主义核心价值观认同困境及对策分析被引量：2
- 2017年
- 大学生是社会主义核心价值观认同和践行的生力军。总体而言,大学生社会主义核心价值观的认同存在内容认同不够,情感认同不浓,信念认同不足的问题。基于此,提出国家主导以实现社会主义核心价值观政策化;社会倡导以实现社会主义核心价值观规范化;高校引导以实现社会主义核心价值观文化化的路径,破解认同困境,实现立德树人的根本任务。
- 伍旭坤
- 关键词：大学生社会主义核心价值观
- 当代大学生诚信教育的“三结合”初探被引量：1
- 2017年
- 诚信是大学生作为普通公民必须具备的道德品质。诚信教育是高校德育工作的重要任务。在新时期,大学生应该成为诚信守诺的正能量传播者。基于当前大学生诚信缺失现状,高校开展大学生诚信教育,需要做好三个"结合",即要把诚信教育和践行社会主义核心价值观相结合,把常态化教育工作和阶段化教育工作相结合,把诚信教育与校园文化建设相结合。
- 周玉伍旭坤
- 关键词：社会主义核心价值观诚信教育德育工作校园文化
- “概论课”之思修资源及思修分目标探讨被引量：2
- 2016年
- "毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"中也蕴含着丰富的思修资源,有较大的思修价值。教师在"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"教学目标理解与设定、课程实施过程中,可以有意识地结合学生学习、生活实际,引导学生认识、运用"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"中的有关理论,这是大学生学理论时由"知"到"行"之间"情""意"转化的具体途径,对大学生情感、理想、信念乃至实践中认同中国特色社会主义理论有极其重要的意义。思修分目标的设定,课程实施过程中引导方式的设计,有利于避免教条主义式地教或学,从而使马克思主义中国化理论的价值充分发挥。
- 胡耀东伍旭坤
- 关键词：概论课
- 新时期辅导员素质要求的三个维度被引量：1
- 2014年
- 建设高素质的辅导员队伍,是加强大学生思想政治教育、大学生事务管理、大学生人生规划的组织保证。新时期辅导员素质提高应围绕温度、深度、高度这三个维度来进行。即做一个有心灵温度的教育者;做一个有专业深度的管理者;做一个有理论高度的思想者。
- 伍旭坤
- 关键词：辅导员温度
- 试论《1844年经济学哲学手稿》中的共产主义思想
- 2012年
- 马克思的《1844年经济学哲学手稿》从批判资产阶级的国民经济学开始,阐释了无产阶级的历史使命,着重论述了异化劳动和共产主义思想,是马克思早期经济学理论和哲学思想的一次总结,奠定了马克思主义哲学的理论基础。通过对《手稿》中的私有制和共产主义思想的梳理,试图揭示共产主义理论的思想内涵和现实意义。
- 伍旭坤
- 关键词：共产主义异化劳动
