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任培红

作品数:48 被引量:123H指数:5
供职机构:河南科技大学外国语学院更多>>
发文基金:河南省社会科学界联合会调研课题洛阳市社会科学规划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学艺术更多>>

文献类型

  • 46篇中文期刊文章

领域

  • 40篇语言文字
  • 5篇文化科学
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主题

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机构

  • 46篇河南科技大学

作者

  • 46篇任培红
  • 5篇璩超奕
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传媒

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年份

  • 4篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 6篇2013
  • 12篇2012
  • 5篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 8篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇1999
48 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从翻译审美客体角度分析朱纯深英译《荷塘月色》被引量:1
2016年
翻译美学是翻译学不可缺少的组成部分。我国著名翻译理论家刘宓庆具体阐释了翻译审美客体的概念。《荷塘月色》是中国现代散文名篇,朱纯深的翻译版本在众多译本中具有独特的翻译视角,很大程度上传达了原作的审美效果。本论文将通过翻译审美的客体角度,阐释译者如何成功地再现原作品中丰富的审美艺术元素。
薛媛媛任培红张优
关键词:翻译美学荷塘月色客体
《京华烟云》的语料库检索分析被引量:3
2015年
在文学批评领域,运用语料库研究方法对文学作品进行检索分析已经成为一种研究趋势。利用语料库检索软件WordSmith Tools 5.0的三个主要功能——词表、主题词和索引,以统计、列表、图形等量化的方法,对林语堂的小说《京华烟云》从语言特点、主题、故事情节和人物形象塑造等方面进行较为深入的分析,可以更加理性地诠释文本。
杨松梅任培红
关键词:语料库京华烟云
礼貌原则视角下汉英文化里礼貌用语的对比分析
2012年
当今社会,人与人之间的话语沟通变得越来越重要。礼貌,作为人类社会一种普遍存在的现象,其主要功能就是运用礼貌的语言行为来避免交际中不必要的误会与冲突,达到交际的目的。由于文化的差异,汉英文化中的礼貌用语的含义也存在差异。本文运用礼貌原则,对汉英文化中礼貌用语进行对比分析,以此来帮助中国的英语学习者更好地掌握英语语言。
周君朋任培红
关键词:礼貌原则汉英文化礼貌用语
网络环境下英语专业听力教学模式探究被引量:1
2013年
作为英语专业重要的基础课程之一,听力在日常教学中越来越受到重视。基于构建主义与自主学习理论,在英语专业中开展了一项听力教学模式的实践,旨在提供一种网络环境下的英语专业听力教学模式,改善听力教学现状,从而更好地促进英语专业听力的教与学。
璩超奕任培红
关键词:网络环境英语听力教学模式
英语中影响句子意思的若干因素
1999年
对于英语句子意思的研究就是加强对于该语言内部规律的认识,本文旨在从影响英语句子意思的 各个因素入手,对该语言进行多元化的立体研究。
任培红
关键词:英语句子语言因素
车贴语的概念整合被引量:2
2012年
文章首先回顾了车贴语研究的传统方法及内容,并指出其不足之处,接着以概念整合理论为基本框架,选取四则典型的车贴语进行了个案分析,旨在阐释车贴语在意义建构中的动态认知过程,为车贴语的研究欣赏提供一个全新的视角。
王乐任培红
关键词:概念整合理论
BBC广播新闻中的模糊限制语——基于语料库的研究
2012年
基于自建小型语料库,文章依据Prince及其同事对模糊限制语的分类,对BBC广播新闻进行定性和定量分析。文章表明模糊限制语大量存在于BBC广播新闻中,在此基础上分析了模糊限制语在BBC广播新闻中的语用功能,旨在帮助英语学习者更精准地理解BBC广播新闻。
李静静任培红
关键词:模糊限制语语料库
网络环境下英语专业听力教学模式探究被引量:2
2014年
作为英语专业重要的基础课程之一,听力在日常教学中越来越受到重视。基于构建主义与自主学习理论,在英语专业中开展了一项听力教学模式的实践,旨在提供一种网络环境下的英语专业听力教学模式,改善听力教学现状,从而更好地促进英语听力的教与学。
璩超奕任培红
关键词:网络环境英语听力教学模式
基于语料库的翻译研究被引量:1
2010年
基于语料库对英汉翻译特点进行分析,可以使翻译的理论成果更具科学性、可证性。语料库语言学可揭示最典型的语言特征,语料库对促进译者的良好语言意识的养成有非常重要的作用。基于语料库的翻译文本分析特点有:简略化和明朗化,保守化和平整化。语料库与翻译理论结合具有很大优势。
韩凌任培红
关键词:语料库翻译文本翻译方法
建构主义理论在英语专业多媒体教学中的应用与研究
2008年
基于建构主义教学观和学习观,文章从多媒体教学课件的研发和教学模式等方面探讨和论证了建构主义理论指导下的英语专业多媒体教学改革和实践。
任培红
关键词:建构主义英语专业多媒体教学教学模式
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