仲伟博
- 作品数：17 被引量：41H指数：4
- 供职机构：泉州师范学院物理与信息工程学院更多>>
- 发文基金：福建省自然科学基金福建省教育厅科技项目福建省本科教育人才培养模式创新实验区项目更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信电气工程机械工程更多>>
- 一种液体配重光纤加速度计的设计与分析被引量：4
- 2003年
- 利用Mach-Zehnder干涉原理,在单模光纤测重力加速度的装置中,提出了一种应用液体配重的方法设计出的轴心式传感器探测装置,并对此种设计形式进行了理论推算,得出了加速度与设计参量的关系,分析了此种设计的有效性.
- 仲伟博倪燕如
- 关键词：传感器光纤加速度计
- 近代物理实验课程教学探索——以声光效应实验为例被引量：3
- 2021年
- 近代物理实验是一门理论性和综合性很强的专业课程,对物理专业学生的实践能力及创新意识的培养都具有重要的作用。“声光效应实验”是近代物理实验课程的实验项目之一,文中简要分析了实验项目现状与当前网络教学形势,构建了依托线上课程资源进行混合式模式探索的教学策略与方法,阐述了“声光效应实验”采用线上线下混合式教学模式的意义。这为探讨近代物理实验课程的教学改革方法提供了有益的参考。
- 仲伟博
- 关键词：近代物理实验混合式
- 基于微课模式的大学物理实验教学探讨——以泉州师范学院为例被引量：10
- 2015年
- 大学物理实验课程是高校理工科等专业的公共基础课程,文中分析了运用微课教学模式进行大学物理实验课程教学的必要性、给出了以我校大学物理实验课程为例运用微课教学模式的可行性,并探讨了运用微课教学模式的实用性,这对提高大学物理实验教学质量和培养学生的自主学习能力具有一定的实际意义。
- 倪燕茹仲伟博
- 关键词：大学物理实验可行性
- 地方本科院校专业课教学面临的问题及对策——以泉州师范学院电子信息科学与技术专业为例被引量：1
- 2015年
- 以泉州师范学院电子信息科学与技术专业为例,分析地方本科院校专业课教学中面临的问题,提出适当调整培养目标和分层次教学的应对策略,以提高专业课教学质量,增强学生的就业竞争力。
- 仲伟博
- 关键词：地方本科院校专业课教学
- 提高大学生就业竞争力的实践探索——以泉州师范学院电子信息科学与技术专业为例被引量：4
- 2014年
- 近几年来,高校毕业生就业一直是一个备受社会关注的热点问题.在确定电子信息科学与技术专业毕业生就业竞争力的内涵的基础上,分析了本专业的不足之处,明确了本专业的培养定位,提出了为提高电子信息科学与技术专业大学生的就业竞争力所采取的加强专业技能训练、加强专业理论教学、加强语言表达能力和人际沟通能力等具体措施,为同类院校相关专业提高大学生的就业竞争力提供参考.
- 仲伟博
- 关键词：就业竞争力
- 霍尔效应实验教学探讨被引量：3
- 2015年
- 简单介绍了霍尔效应的发现过程和发展历程,探讨了如何通过霍尔效应相关知识的教学有意识地培养学生的创新思维意识;通过霍尔效应实验的霍尔电压的实际计算公式的推导,还探讨了"对称测量法"在消除实验系统误差方面的作用,从而培养学生的科学方法论观念.这对于探讨通过大学物理实验教学培养学生的科学素质是有实际意义的.
- 倪燕茹仲伟博
- 关键词：发展观
- 弱导光纤中场的标量近似解的分析
- 2004年
- 根据光波导理论,推算出弱导条件下光沿光纤传输场的标量近似解,给出场的各分量表达式,以便分析讨论.
- 仲伟博
- 关键词：光纤偏振态
- 利用光纤测试重力的实验设计被引量：2
- 2007年
- 介绍了利用光纤设计的测试重力的传感器实验系统,对实验原理和设计方法进行了分析与说明.通过此实验装置可以把力学量转换为光的干涉条纹展现出来,此装置具有简单、直观的特点,可以用于测量从较轻到较重的大的质量范围.此种实验设计方案不仅适合于开发成大学生的综合实验项目,而且还可以应用到与之相关的光纤传感器的设计当中.
- 仲伟博
- 关键词：光纤传感器
- 信号与系统课程的多维度教学评估被引量：3
- 2021年
- 阐述信号与系统课程教学中的问题,探讨丰富课程教学内容、拓宽答疑途径、激发学习兴趣,激发学习动力的教学模式,从而提高课程的教学效果。
- 仲伟博
- 关键词：教学模式教学评估
- 3种相位调制型光纤加速度计的比较分析
- 2008年
- 给出了3种分别基于Mach—Zenhder、Michelson和Fabry-Perot相位调制型的光纤加速度传感器,阐述了这3种干涉型光纤加速度计的结构、机理及工作原理,并进行了比较分析,得出了被测信号的加速度与干涉输出的相位差的关系.讨论了决定这3种光纤加速度计相位灵敏度的相应参数.
- 仲伟博
- 关键词：光纤加速度计加速度相位差
