付宝慧
- 作品数：31 被引量：41H指数：3
- 供职机构：江苏省徐州医药高等职业学校更多>>
- 发文基金：国家火炬计划教育部重点实验室开放基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学语言文字自动化与计算机技术更多>>
- 现代学徒制在五年制高职中药制药技术专业应用的可行性分析
- 2020年
- 随着社会发展、时代变革,对高职院校毕业生的要求会越来越高,要培养学生既要具备较为完善的药学、医学基础,又要有专业的药品服务技能,现代学徒制能很好地培养出这类型的专门技术型人才。本文通过现代学徒制内涵、项目实施可行性分析等几个方面来阐述现代学徒制在五年制高职中药制药技术专业应用的可行性。
- 付宝慧
- 关键词：现代学徒制五年制高职中药制药技术
- 用于药物生产设备的废弃物收集回收利用装置
- 本实用新型涉及废弃物收集回收利用技术领域，具体为用于药物生产设备的废弃物收集回收利用装置，包括固液分离箱，固液分离箱的一侧设有药渣收集箱，固液分离箱和药渣收集箱之间设有药渣输送机构，药渣收集箱的一侧内壁上固定有第二防护箱...
- 王秀杰翟羽佳金杰付宝慧赵功宝
- 浅谈高职教师的企业实践被引量：5
- 2010年
- 随着高等职业教育大面积兴起,如何培养能够适应企业和社会需要的学生,已成为各高职院校必须考虑的问题,大力开展高职教师参加企业实践的活动,是解决此问题的有效途径,对于提升高职院校的竞争力、实现高职教育目标,具有重要的现实意义。
- 付宝慧
- 关键词：高职教育顶岗实习
- 千年健超临界CO_2萃取工艺及萃取物包合工艺研究被引量：2
- 2009年
- 目的研究千年健超临界CO2萃取及萃取物包合的最佳工艺,并测定萃取物的化学成分。方法采用均匀设计方法,以萃取压力、萃取温度、萃取时间为因素,考察超临界CO2萃取的最佳工艺条件并对萃取物进行GC-MS分析;采用正交设计方法,以包合物收率,包合物油利用率、包合物含油率为指标,研究主客分子比、碾磨时间、加水倍量、加醇量对包合结果的影响并进行药效学研究。结果超临界CO2萃取工艺为:压力20MPa,温度60℃,时间30min;包合最佳工艺为主客分子比1∶4,研磨30min,加入2倍量的水,含醇量20%;萃取物包合物具有显著的抗炎、镇痛作用;所得萃取物主要成分为芳樟醇。结论利用超临界CO2萃取技术萃取千年健,可以缩短萃取时间,明显提高收率;优选出的包合工艺参数稳定,可行。
- 付宝慧徐云辉李鑫鹏濮存海
- 关键词：千年健超临界CO2萃取均匀设计气相色谱-质谱
- 泽兰提取物对乙醇致小鼠胃溃疡保护作用被引量：11
- 2010年
- 目的观察泽兰提取物对无水乙醇诱导小鼠胃溃疡的保护作用。方法60只雄性小鼠随机分为正常组,模型组,泽兰提取物高剂量组、中剂量组、低剂量组和阳性对照组。泽兰提取物高、中、低剂量组分别按1.0,0.5,0.2 g/kg灌胃泽兰提取物;阳性对照组按0.2 g/kg灌胃西咪替丁,共5 d。第5天,除正常组外,采用无水乙醇灌胃致小鼠胃黏膜损伤型急性胃溃疡,比较各组胃溃疡指数,计算溃疡抑制率;测定胃组织超氧化物歧化酶(SOD)活性及丙二醛(MDA)含量。结果高剂量组和中剂量组泽兰提取物能显著降低无水乙醇引起小鼠胃溃疡的溃疡指数(P<0.05),溃疡抑制率分别为72.0%和57.4%,并均能明显升高胃组织SOD的活性(P<0.05),降低MDA含量(P<0.05)。结论泽兰提取物通过抗氧化活性对无水乙醇致小鼠胃溃疡具有一定的保护作用。
- 贲亮徐铁周微付宝慧郝乘仪李镐
- 关键词：胃溃疡抗氧化
- 中国官方媒体下的德国形象——以2010年《人民日报》为例被引量：1
- 2014年
- 《人民日报》作为中共中央机关报,在中国有举足轻重的舆论导向作用。本文对其2010年关于德国的46篇报道进行分类研究,一方面为了正确认识官方媒体下的德国形象,另一方面试图从跨文化角度来分析,中国主流媒体对德国形象报道的侧重点及其原因。
- 王博余娟付宝慧杜鸿
- 关键词：人民日报媒体
- 千年健CO2超临界萃取工艺研究及萃取物包合工艺研究
- 目的：研究千年健CO2超临界萃取及萃取物包合的最佳工艺,并测定萃取物的化学成分。
方法：采用均匀设计方法,以萃取压力、萃取温度、萃取时间为因素,考察超临界CO2萃取的最佳工艺条件并对萃取物进行GC-MS分析：采...
- 濮存海付宝慧徐云辉
- 关键词：千年健超临界CO2萃取均匀设计GC-MS分析
- 利用p H梯度萃取法提取中药大黄中的游离蒽醌组分被引量：2
- 2019年
- 目的:利用课堂教材上的经典提取方法-pH梯度萃取法,提取中药大黄中的游离蒽醌组分(大黄酸、大黄素、芦荟大黄素、大黄酚、大黄素甲醚),并计算其含量,考察课堂教学实验中提取大黄游离蒽醌中各组分总含量是否符合中国药典规定。方法:利用pH梯度萃取法提取并计算各组分含量。结果:大黄酸0.018%、大黄素0.48%、芦荟大黄素0.38%、大黄酚0.76%、大黄素甲醚0.38%,结论:大黄游离蒽醌组分的总含量为2.02%,符合中国药典不低于1.5%的规定。
- 付宝慧
- 关键词：游离蒽醌大黄酸大黄素
- 用多样化教学手段完成中药专业技能实训课教学
- 2017年
- 项目教学是教师与学生基于项目、共同完成的一种活动,在各门课程中都广泛应用;微课是时代的新型产物,新的教学资源,笔者将两者有机结合来完成中药专业技能实训课的教学,取得了很好的效果。
- 付宝慧
- 关键词：中药实训课
- 基于试题难度分析中职中药专业课学业水平测试的复习策略
- 2024年
- 学业水平测试是对中专生在校期间学习情况的全面检测,可以对所有科目进行综合素质的评价,提供了可量化的教学质量评价依据。中药专业课的知识点庞杂、繁多,中职学生记忆较困难,为了提高复习效率,更好地检验学生学习水平,现基于试题难度,分析中职中药专业课学业水平测试的复习策略。
- 付宝慧
- 关键词：试题难度中药学业水平测试复习策略
