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于鹏

作品数:10 被引量:1H指数:1
供职机构:驻马店职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 6篇专利
  • 3篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 7篇教学
  • 5篇高校
  • 4篇科研教学
  • 4篇教师
  • 4篇高校教师
  • 2篇支撑杆
  • 2篇托板
  • 2篇托架
  • 2篇组件
  • 2篇下表面
  • 2篇模拟设备
  • 2篇教学仪器
  • 2篇架体
  • 2篇教学设备
  • 2篇撑杆
  • 1篇档案
  • 1篇新型教学
  • 1篇学前教育
  • 1篇学前教育专业
  • 1篇师范

机构

  • 9篇驻马店职业技...

作者

  • 9篇于鹏
  • 4篇王笑宇
  • 4篇王艳霞
  • 4篇贾荟
  • 2篇陈卡
  • 2篇魏亚辉
  • 2篇丁俊

传媒

  • 1篇山西档案
  • 1篇山东商业职业...
  • 1篇前卫

年份

  • 1篇2024
  • 4篇2022
  • 4篇2021
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
教学仪器倾斜检测设备
本发明公开教学仪器倾斜检测设备,包括架体、万向架和穿设在万向架中部的连接杆,所述连接杆的中部设置有倾斜监测组件,所述连接杆的底端固定连接有配重箱,所述配重箱内设置有配重块,所述连接杆的顶部固定连接托板,所述万向架的四个连...
魏亚辉于鹏陈卡丁俊王琰翟贺娟
文献传递
一种高校教师群体科研教学工作模拟工业过程实验设备
本发明公开一种高校教师群体科研教学工作模拟工业过程实验设备,包括升降机构、安装机构、稳定机构、连接机构;所述安装机构位于升降机构的顶端,所述稳定机构与升降机构的下表面固定连接,且所述稳定机构位于升降机构的内部,所述连接机...
贾荟王笑宇席蕊于鹏王艳霞
教学仪器倾斜检测设备
本发明公开教学仪器倾斜检测设备,包括架体、万向架和穿设在万向架中部的连接杆,所述连接杆的中部设置有倾斜监测组件,所述连接杆的底端固定连接有配重箱,所述配重箱内设置有配重块,所述连接杆的顶部固定连接托板,所述万向架的四个连...
魏亚辉于鹏陈卡丁俊王琰翟贺娟
文献传递
一种高校教师群体科研教学工作实验装置
本发明公开一种高校教师群体科研教学工作实验装置,包括主体机构、调节机构、第一平台和第二平台;所述调节机构固定安装在主体机构的侧面,所述第一平台以及第二平台均设置在主体机构的内部。本发明,使用功能多样,且灵活多变,并且能够...
贾荟王笑宇席蕊于鹏王艳霞
文献传递
论微课在高校美术教学中的运用被引量:1
2021年
当前互联网迈入2.0时代,移动信息技术的不断创新深刻地影响着社会的各个行业,高校教学改革也在这样的时代背景下得到不断深入和发展。美术学各专业课的教学急需紧跟时代脉搏,创新教学方式,使微课教学与传统课堂教学深度契合,拓宽多层次、多方位的知识来源,丰富课堂教学架构,促进以传统课堂教学与“互联网+”微课的同步发展,共同架构起高校人才培养更宽广的平台。高校美术教学中微课具有教学精简、知识点突出、表达方式丰富多样、传播方式多样而受众广的教学优势。高校美术微课应用原则是:选择新型的选题、明确美术教学设计内容、充分体现美术课堂的创造性特点。开展微课教学要多渠道收集教学资源、了解学生的个体特点和需求、尊重学生的主体地位。
于鹏
关键词:美术教学教学模式传统教学新型教学
一种高校教师群体科研教学工作实验装置
本发明公开一种高校教师群体科研教学工作实验装置,包括主体机构、调节机构、第一平台和第二平台;所述调节机构固定安装在主体机构的侧面,所述第一平台以及第二平台均设置在主体机构的内部。本发明,使用功能多样,且灵活多变,并且能够...
贾荟王笑宇席蕊于鹏王艳霞
基于师范专业认证背景下高职学前教育专业技能课教学改革研究
2022年
本文主要研究在师范类专业认证背景下,探究高职学前教育专业技能课的教学改革路径和策略。 依据师范类专业认证的核心理念和有关精神,通过对河南省高职院校学前教育专业的调研走访,分析学前教育专业技能课的现状和存在的问题,并积极探索找到产生这些问题的根源,从实际出发提出学前教育专业技能课改革的路径和方法,以提高学前教育专业的人才培养质量。
于鹏
关键词:高职学前教育专业
一种高校教师群体科研教学工作模拟工业过程实验设备
本发明公开一种高校教师群体科研教学工作模拟工业过程实验设备,包括升降机构、安装机构、稳定机构、连接机构;所述安装机构位于升降机构的顶端,所述稳定机构与升降机构的下表面固定连接,且所述稳定机构位于升降机构的内部,所述连接机...
贾荟王笑宇席蕊于鹏王艳霞
文献传递
元宇宙视域下非遗档案的交互服务体验研究
2024年
聚焦元宇宙视域下非遗档案的交互服务体验,梳理元宇宙、非遗档案相关概念及元宇宙在非遗档案交互服务中的应用发展现状,分析用户在交互服务环境中的体验,对元宇宙的技术应用、服务模式、法规制度、隐私安全等方面存在的问题进行探讨,提出了未来研究和实践的方向。
于鹏
共1页<1>
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