乔素娟
- 作品数：8 被引量：24H指数：3
- 供职机构：天津医科大学临床医学院更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学自动化与计算机技术医药卫生更多>>
- 计算机基础教学现况调查与教学策略被引量：2
- 2017年
- 通过对天津医科大学临床医学院大一新生计算机基础课程现况进行调查,发现传统教学模式已不适用于独立医学院校学生。翻转课堂能充分调动学生学习自主性,解决独立医学院校计算机基础课程课时较少问题,具有很大的推广和应用价值。
- 申英英石方刘耕乔素娟朱庆文王丽
- 关键词：计算机基础
- 浅谈装饰装修工程墙面裂缝的预防及控制被引量：7
- 2011年
- 在装饰装修工程中如何预防墙面裂缝和产生裂缝后如何处理,是装饰装修工程一项重要技术难点。结合本人实际工作中的施工实例,针对装修工程中较常出现的墙面裂缝问题,从设计、选材和施工等各个阶段,阐述墙面开裂的预防措施和解决方案,并达到了较好效果。
- 汪方宝乔素娟
- 关键词：装饰装修工程墙面裂缝
- 医学院校计算机课程教学模式改革的研究——以天津医科大学临床医学院为例被引量：4
- 2015年
- 本文论述了医学院校计算机课程教学改革的必要性，并以天津医科大学临床医学院为例，通过一系列的调研和改革实践的效果，提出的计算机课程教学改革的具体措施及建议。
- 石芳朱庆文乔素娟许卉
- 关键词：计算机教学医学院校
- 基于ARCS模型的微视频在计算机教学中的应用研究被引量：1
- 2018年
- 为了激发学生的学习兴趣,将微视频引入大学计算机基础教学,在整个教学过程中,从微视频的制作,到课堂活动的组织和展开,皆以ARCS模型为基础来设计和实施,以便更好地激发和维持学生学习动机。实践证明,利用微视频作为教学过程的辅助手段,在培养学生自主学习能力、创新能力和探索精神等方面有显著的作用,同时也为教学方式和方法的改革提供了新思路。
- 朱庆文石芳乔素娟
- 关键词：ARCS模型学习动机大学计算机基础教学实践
- 思政教育融入医学统计学教学探析被引量：10
- 2019年
- 思想教育融入医学统计学课堂是切合当前高等教育实际的需求,以天津医科大学临床医学院部分医学专业为研究对象,在医学统计学不同章节的教学中融入思政教育,以达到提高学生思政修养、丰富课堂的目的。通过实验班与对照班的对比教学,卡方检验结果显示,两者的课堂回答问题正确率、参与率、测验及格率,差异显著,均有统计学意义,实验班教学效果优于对照班。结论是:思政教育融入医学统计学的教学手段可以从整体上提高该课程的教学效果,学生反应良好。
- 申英英刘耕乔素娟石芳
- 关键词：思政教学效果
- 城镇居民消费品支出的聚类分析模型研究
- 2011年
- 消费水平是以货币计量表现的居民生活富足程度的一个重要标志,近年来,我国城镇居民生活消费水平发生了巨大变化,然而由于各地经济发展的进程不一致,使得他们的消费支出类型不尽相同。运用统计学中的聚类分析法,通过分析数据建立模型,对中国31个省城镇居民消费品支出情况进行了分类比较,从中找出消费规律并给出一些建议。
- 乔素娟汪方宝
- 关键词：聚类
- 独立医学院计算机课程教学改革
- 2016年
- 针对独立医学院应用型复合人才培养目标,结合医学院不同专业特点,阐述了在独立医学院进行计算机教学实践中遇到的主要问题,提出了独立医学院计算机课程体系的参考方案。
- 乔素娟石芳朱庆文
- 关键词：计算机课程体系
- 独立医学院竞赛模式教学法效果浅析
- 2018年
- 以天津医科大学临床医学院部分医学专业为研究对象,以高等数学教学为例,探索通过竞赛模式激发医学生自学及自主学习的能力,以达到提升教学效果的目的。结果表明,竞赛模式可以从整体上提高独立医学院的高等数学教学效果,其中对于小专业和学习目标较明确的医学生教学效果尤为显著。
- 申英英张楠刘耕石芳乔素娟黄远尘
- 关键词：教学效果高等数学
