齐庆芳
- 作品数:11 被引量:7H指数:2
- 供职机构:青岛港湾职业技术学院更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 港口企业应收账款转换技巧被引量:1
- 2016年
- 港口企业资金管理的资本化运作思路是现代企业财务管理的新趋势。尽量减少持有额度并缩短回收周期是港口企业应收账款管理的重要内容和目标。分析并指出港口企业应收账款的特点和产生根源,提出港口企业减少持有应收账款的转换技巧。
- 梅叶齐庆芳
- 关键词:财务管理应收账款
- 高职院校计算机应用基础课程教学模式研究
- 2018年
- 互联网信息时代,高职院校计算机应用基础课程教学承担着推广信息技术实用型人才培养的重要使命。根据互联网信息技术当前发展的趋势,有必要对高职院校计算机应用基础教育的现状和存在的问题进行调研分析,阐明指出其目标和任务,提出改进的措施。通过实施效果验证了该对策的有效性,对于提升高职院校计算机应用基础教学具有指导意义。
- 齐庆芳
- 关键词:信息技术教学研究教学模式
- 信息时代高职院校图书馆电子资源建设与利用被引量:1
- 2014年
- 高职院校图书馆在做好传统文献资源建设的同时,需要加大电子资源建设。本文通过调查问卷方式,分析了我校师生对电子资源需求和使用现状,指导图书馆电子资源建设。
- 王法陈纪伟齐庆芳
- 关键词:高职院校图书馆电子资源建设
- 移动计算中概率数据集成的Top-k算法
- 2014年
- 基于一个给定的移动计算场景,讨论了模式映射的概率和相关的查询回答算法,并且描述了一个分布式的Top-k算法.
- 潘林齐庆芳
- 关键词:移动计算数据集成TOP-K查询
- RBAC模型的改进与应用被引量:2
- 2016年
- 通过分析基本RBAC模型,研究改进新的RBAC模型,改进后的RBAC模型能更有效地解决管理信息系统中权限多、用户多和角色多等问题,用户授权变得更加简单,应用系统的安全性和其中权限管理的灵活性更有保证。改进的RBAC模型己应用于部分物流园区,证明了改进的模型在企业应用中能将复杂的问题变得简单,并且降低了角色数量。
- 齐庆芳李丹
- 关键词:权限角色用户组
- 基于移动互联网络环境的学习模式研究
- 2024年
- 本研究旨在探索基于移动互联网络环境下的学习模式改进措施,以提高学生学习效果和课堂参与度。通过对相关文献的回顾,发现学生个人意志力不够坚定,自觉性差,约束力不足。互联网学习资源极其丰富,学生沉浸网络,导致课堂教学的参与度低下,并且学校教学管理制度和评价指标体系存在部分瑕疵。因此,本研究首先提出利用“互联网+微信平台”整合教学资源,培养学生自主学习的能力。其次,引入终端设备进课堂改革传统的“灌输”式课堂教学,积极激发学生的学习兴趣和参与度。最后,本研究构建多元评价体系,破除“唯分数”,更全面准确地评估学生的综合素质。通过这些改进措施,优化学习环境,提高学生学习效果,培养自主学习和终身学习的能力。
- 齐庆芳
- 关键词:多元评价体系
- 港口费收风险管控路径探析
- 2017年
- 信息化引领港口发展,打破固有的生产运营方式,革新运营理念,然而全新的运营生态体系尚未完全构建和完善。港口收入的风险管控包含三个层面:第一是基于管理理念和技术水平的缺陷;第二是关于费收体制层面的缺陷;第三是费收管理风险控制的手段使用的缺陷,由此三个层面相互作用以实现费收风险管控的有效性和均衡性。通过调研集成,采用归纳、总结、提炼的方法,透析港口收入风险形成过程、特点、产生原因,提出费收风险管控的目的和任务,得出港口费收风险管控的路径:经营理念革新法;信息技术管控法;实施内部规范化和新战略联盟法,以提升港口收入风险控制治理能力。
- 梅叶王海蛟齐庆芳胡博学王明王峰
- 关键词:信息化港口管理应收账款风险管控
- 我国高校图书馆数字资源的开放存取及信息服务被引量:2
- 2013年
- 从开放存取及其发展;我国开放存取数字资源的现状;我国高校图书馆的开放存取及其服务现状;高校图书馆开放存取数字资源的来源途径;我国高校图书馆开放存取数字资源的信息服务等方面,对我国高校图书馆数字资源的开放存取及信息服务进行了探讨。
- 齐庆芳
- 关键词:数字资源开放存取信息服务
- 大数据应用背景下信息技术课程教学改革研究
- 2023年
- 随着大数据时代的到来,各行业企业都需要既懂信息技术又懂业务的复合型人才。大数据背景下,给学校教学提出了新的挑战。大数据在不同的领域有不同的运用价值和意义。而在教育领域,大数据的重要意义则在于优化和丰富了教育资源,为学生提供第二课程,满足不同层次学生的学习环境。信息技术课程教学对培养适合行业企业的接班人具有重要意义,新形势下对课程教学实施重大改革也是势在必行。
- 齐庆芳
- 关键词:大数据信息技术课程改革
- 高职院校图书馆电子资源采购策略研究被引量:1
- 2015年
- 由于现有图书信息资源与专业特色等方面的差异,目前各高等职业院校电子资源的采购方式往往难于兼容个性化与经济性的双重标准。因此,认真考量院校自身专业布局与用户特点,建立评估电子资源的相关体系,适度建立引进移动图书馆并做好资源共享工作,才有可能更好地推动高职院校图书馆事业的稳步发展。
- 齐庆芳
- 关键词:高职院校电子资源图书馆