黄秋香
- 作品数：14 被引量：28H指数：2
- 供职机构：常州工学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教环境科学与工程一般工业技术更多>>
- 个性化学习路径选择研究
- 2019年
- 本文以自适应个性化学习系统为环境,围绕个性化学习路径的三个特征:学习内容个性化,知识呈现方式个性化,学习过程个性化,对以学习者能力为导向的个性化学习路径的生成与实现进行研究,从而促进网络个性化学习的有效进行,真正以学习者为中心,尊重学生的个体差异和个性化需求。
- 郑淼黄秋香
- 关键词：个性化
- 一种新型抗压式电连接器
- 本实用新型公开了一种新型抗压式电连接器，包括开口朝上的防护外壳、设置在所述防护外壳内的电路板、与所述电路板电性连接的接线端子、设置在所述接线端子由于所述电路板之间的控制开关、与所述防护外壳的上端开口处固定连接的连接翼边，...
- 郑淼黄秋香
- 文献传递
- 应用型本科高校课程设计教学的调查研究被引量：1
- 2014年
- 课程设计课程是应用型高校培养应用型人才的重要实践性环节。通过对应用型本科高校课程设计教学现状的调查,分析课程设计现状,并对存在问题提出改进的措施和方法。
- 黄秋香
- 关键词：课程设计
- 探索公众依法参与环境保护的途径被引量：1
- 2016年
- 本文分析了现阶段我国公众参与环境保护中存在问题,解读新修订的《环境保护法》和《环境保护公众参与办法》,进而探索以法律为抓手促进公众参与环境保护的途径。
- 黄秋香
- 关键词：公众参与环境保护法律
- 一种机械自动化包装封口装置
- 本实用新型涉及自动化包装技术领域,尤其涉及一种机械自动化包装封口装置,包括底架，所述底架上设置有竖向的支撑板，支撑板的顶端设置有安装箱，安装箱的底部连接有封口机，所述底架的顶部设置有旋转电机，所述旋转电机的顶端转动安装有...
- 郑淼黄秋香
- 文献传递
- 应用型高校毕业设计现状及改进措施被引量：2
- 2016年
- 毕业设计是应用型高校人才培养的重要实践性环节,本文通过毕业设计的评估结果对目前毕业设计工作中存在的问题进行分析,进而探索提高毕业设计质量的有效途径。
- 黄秋香
- 关键词：高校
- 成功智力理论对高校应用型人才培养的启示被引量：2
- 2007年
- 介绍了斯腾伯格成功智力理论,并结合我国高等教育的实际探讨该理论对高校应用型人才培养的启示。
- 黄秋香
- 关键词：斯腾伯格成功智力理论应用型人才培养
- 积极的归因模式和归因训练方式被引量：18
- 2008年
- 心理学认为，积极的归因与正向的情感体验、较高的期望、行为的加强相联系，相反消极的归因让人们情绪低落、期望值降低和行为减弱。由于归因积极或消极倾向的不同，可导致积极或消极的不同行为结果。积极的归因具有引起正向的情绪、增强人们的自我效能感和行为的功效。它包括真归因法、误归因法两种训练的模式；强化矫正法、替代强化法两种积极归因训练的方式。
- 黄秋香
- 关键词：积极心理学归因模式
- 中小学教师对心理健康教育认识的调查研究
- 2007年
- 针对中小学心理健康教育,研究者对常州市95位城乡中小学教师进行了问卷调查。教师们的答卷反映了当前中小学心理健康教育存在的问题,并提供了相应的对策,为心理健康教育工作的开展和改进提供了切实可行的依据。
- 黄秋香
- 关键词：心理健康教育
- 儿童在未知方、有势力的他人及内部三方面归因特点的研究被引量：1
- 2006年
- 采用问卷法,以291名六年级和初三学生为被试对象,探讨儿童在未知方、有势力的他人及内部三方面的归因特点。结果表明(1)儿童经常采用未知方和有势力他人及内部的归因方式。(2)六年级学生与初三学生在总未知方、总有势力他人控制项目上差异显著,随着儿童年龄的增长对未知方归因和有势力他人归因认可程度降低。总内部控制项目上六年级与初三学生差异不显著。(3)初三男女学生在总未知方控制、总内部控制项目上无显著差异,但在总有势力他人控制项目上有显著差异,男生比女生更大程度认可有势力他人控制归因。(4)初三学生学业成绩和总未知方控制分值、总有势力他人控制分值有显著的负相关,与总内部控制之间无显著相关。
- 黄秋香
- 关键词：归因
