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黄文仁

作品数:69 被引量:675H指数:16
供职机构:集美大学体育学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金福建省社会科学规划项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理医药卫生更多>>

文献类型

  • 67篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 68篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学

主题

  • 62篇体育
  • 12篇教师
  • 11篇社会
  • 10篇体育教师
  • 8篇学校体育
  • 8篇社会体育
  • 8篇教育
  • 8篇教学
  • 7篇社会转型
  • 7篇社区体育
  • 6篇体育发展
  • 6篇课程
  • 5篇市场经济
  • 5篇体育改革
  • 5篇体育利益
  • 5篇角色
  • 4篇学校体育改革
  • 4篇体育教学
  • 4篇体育教育
  • 4篇体育课

机构

  • 58篇集美大学
  • 12篇宁夏大学
  • 9篇安徽工程大学
  • 2篇北京科技大学
  • 2篇湖南师范大学
  • 2篇安徽工程科技...
  • 2篇厦门市体育局
  • 2篇安徽工程技术...
  • 1篇安徽师范大学
  • 1篇安徽机电职业...
  • 1篇湖北经济学院
  • 1篇宁波大学
  • 1篇北京体育大学
  • 1篇沈阳体育学院
  • 1篇湖北大学
  • 1篇芜湖师范专科...
  • 1篇山东师范大学

作者

  • 69篇黄文仁
  • 12篇方新普
  • 10篇赵克
  • 7篇骆映
  • 7篇刘英杰
  • 5篇董红刚
  • 3篇金育强
  • 2篇兰润生
  • 2篇文才新
  • 2篇左成
  • 2篇扬子良
  • 2篇王德平
  • 2篇兰自力
  • 2篇左新荣
  • 2篇徐卫华
  • 2篇谢军
  • 2篇邱燕
  • 1篇余万影
  • 1篇吴鹭江
  • 1篇方新普

传媒

  • 16篇体育科学研究
  • 5篇体育科学
  • 4篇成都体育学院...
  • 4篇宁夏大学学报...
  • 4篇北京体育大学...
  • 3篇体育与科学
  • 3篇四川体育科学
  • 3篇沈阳体育学院...
  • 3篇体育学刊
  • 2篇南京体育学院...
  • 2篇天津体育学院...
  • 2篇安徽师范大学...
  • 2篇福建体育科技
  • 2篇广州体育学院...
  • 2篇武汉体育学院...
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇湖北体育科技
  • 1篇山东体育学院...
  • 1篇上海体育学院...
  • 1篇西安体育学院...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 6篇2009
  • 1篇2008
  • 5篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2005
  • 6篇2004
  • 8篇2003
  • 5篇2002
  • 5篇2001
  • 2篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1996
69 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
体育课程改革与教师观念变革被引量:6
2003年
在体育课程改革中 ,体育教师是关键。体育课程的实施 ,处处都要依靠教师。没有合格的教师 ,学制、课程改来改去都是枉然的。
黄文仁扬子良
关键词:体育课程改革教师观念师资队伍教学模式终身体育课程范式
体育教师角色期望与角色融合研究被引量:23
2000年
研究表明:学生与教师、教师与行政领导对体育教师角色期望是又红又专,体育教师的敬业精神、责任心与专业素质是完成体育教师任务的必备条件。当前,体育教师流失现象较为严重,促进体育教师角色融合,需要外部条件进一步改善,即提高体育教师职业声望。经济收入是促进体育教师角色融合程度的有效途径。体育教师角色融合程度高低还取决于社会、学校的激励机制。
左新荣黄文仁
关键词:体育教师角色期望职业声望经济收入激励机制
我国社会体育发展的机遇及其面临的困难被引量:23
2001年
我国传统体育管理体制改革为社会体育的发展带来机遇的同时,也带来了一些新的困难。主要表现为观念更新,利益的重新分配及新旧体制顺利转轨等问题.
黄文仁骆映
关键词:社会体育计划经济市场经济
提高中学体育教学效益的难题与对策
1993年
本文对宁夏60所中学体育教学的现状进行了调查,指出了影响教学效益的9个方面的问题,并提出了相应的对策。
黄文仁夏松寿
关键词:体育教学教学效益
略论学校体育改革与学校体育个性的追求被引量:3
2007年
学校体育个性的缺失和趋同不仅不能有效地促进学校体育的发展,反而会严重地阻碍学校体育的改革进程。因而,在深化学校体育改革中,必须突出各省市、各地区、各学校的个性。进行学校体育个性化、人本化和特色化建设,是学校体育进一步改革和发展的希望所在。
黄文仁刘英杰
关键词:学校体育
宁夏居民体育生活现状及发展态势的社会学分析
对宁夏城乡16岁以上的居民进行含有176项问题的问卷调查。在分析所获材料的基础上,从社会学的角度,阐述分析了宁夏居民体育生活的现状与发展态势。
尤涛黄文仁
关键词:体育生活
文献传递
论我国体育利益格局的发展脉络及其特征被引量:24
2009年
建国以来,中国社会阶层结构发生了两次重大转型,我国体育利益格局是与社会阶层结构变迁相适应的。在第一次转型时期我国体育利益格局表现出与社会阶层结构变迁及管理体制相适应的特征:体现出一种"抽象化"、"均衡化"、"单一化"及"刚性化"特征;第二个时期由于社会阶层结构变迁体现了我国由社会整体性利益向多元化结构的过渡,向"具体化"、"差异化"、"多元化"、"弹性化"转变。通过中国社会阶层结构的二次重大历史变迁,探讨我国体育利益格局的发展脉络、特征及其发展趋势。
方新普黄文仁董红刚
关键词:社会阶层社会转型
结构紧张:体育利益均衡的一个内在焦虑被引量:10
2012年
结构紧张是由于社会变迁和体制改革导致的一系列结构性调整所引发的矛盾和冲突的社会状态。关系和分配是分析社会结构紧张的两个基本维度,体育利益关系失调和体育利益分配失衡是体育利益格局结构紧张的主要表现。体育利益格局结构紧张是体育利益失衡的结果之一,又是造成体育利益矛盾的根源,而体育利益分化加剧、体育制度重组滞后是造成体育利益格局结构紧张的根本原因。在体育利益调整过程中体育总局发挥着主导作用,是构建体育利益相对均衡制度安排的顶层设计者。
董红刚方新普黄文仁赵克金育强
关键词:体育利益
论批判性反思在体育教师专业化发展中的作用被引量:36
2003年
注重教师自身的反思性发展模式,因其鲜明的特色及独特优势而受到推崇。在体育教育实践中提倡反思,提倡研究,形成体育教师反思运动以及体育教师成为研究者运动,可以有效地推进体育教师专业化发展。
黄文仁扬子良
关键词:体育教育批判性反思教育职能终身学习
规范社会资本在社区体育发展中的价值被引量:2
2015年
文章以社会管理学为基础理论,结合社区体育变化特点,提出社会体育因参与者的广泛性、活动内容多样性、方法手段的灵活性、组织活动的社会性、交往方式的个性化等特点,使其构成要素日趋复杂。为实现这些要素整合,追求公共利益和社会效益最大化,需要制度上的重大调整,用社会制度规范引导和规范社会行为。为此,以社会规范与社会行为及个体的社会适应、与社会控制及社会秩序维持、与信任基础的社会心理预期3个命题,阐释了规范社会资本在社区体育发展中的理论研究价值和实践的现实意义。
骆映黄文仁
关键词:社会规范社会资本社区体育
共7页<1234567>
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