魏林平
- 作品数：9 被引量：28H指数：3
- 供职机构：齐齐哈尔医学院更多>>
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- 问题式教学对提高烧伤整形外科医学生自主学习能力和临床实践能力的探索被引量：6
- 2010年
- 在烧伤整形外科教学中实施先以基础知识和病例为模板,然后根据要学习的内容提出问题,由学生主动参与模拟临床诊治全过程的问题教学法。通过临床教学实践证实,问题式教学在烧伤整形外科教学中对提高医学生自主学习能力和临床实践能力具有良好的实际效果。
- 孙济宇罗晓庆唐振喜魏林平
- 关键词：问题式教学烧伤外科学自主学习能力临床实践能力
- 眶下动脉的血供研究在鼻部组织缺损修复中的应用被引量：3
- 2007年
- 目的:探讨眶下动脉为蒂形成的鼻唇沟皮瓣在鼻部缺损修复中的临床应用。方法:①红色乳胶灌注5具(10侧)成人尸头,对眶下动脉及其分支进行解剖观测;②以眶下动脉为蒂形成的皮瓣进行鼻部缺损修复。结果:①眶下动脉与内眦动脉、面动脉及其分支在鼻唇沟有丰富的吻合;②临床上应用6例以眶下动脉为蒂形成的皮瓣用于鼻部缺损修复均获成功。结论:以眶下动脉为蒂形成的鼻唇沟皮瓣,具有采集方便、血供丰富、色泽质地与受区相近等优点,适用于各种类型鼻部缺损的修复。
- 李云峰郑永生李静平魏林平
- 关键词：鼻唇沟皮瓣
- 问题式教学在烧伤外科教学中的应用被引量：1
- 2010年
- 为适应新时期烧伤专业医学人才的培养,在烧伤外科教学中实施先以基础知识和病例为模板,然后根据要学习的内容提出问题,由学生主动参与模拟临床诊治全过程的问题教学法,明显提高了教学效果。
- 孙济宇唐振喜罗晓庆魏林平
- 关键词：问题式教学临床教学烧伤外科学
- 弹力套压迫预防和治疗瘢痕增生的临床观察被引量：10
- 2008年
- 目的:观察弹力套预防治疗瘢痕的效果。方法:对167例肢体深二度或三度烧伤愈合创面,采用分组方法,分为不治疗组、使用治疗时间每天大于18小时坚持6个月到一年、使治疗时间每天不足18小时3个月,进行回顾性总结与分析。结果:每天使用大于18小时,坚持6个月到一年者效果显著,使用时间每天不足18小时3个月者轻微有效,未使用者瘢痕增生明显。结论:正确使用弹力套压迫方法预防和治疗瘢痕增生效果显著。
- 唐振喜孙济宇魏林平王小波
- 关键词：烧伤瘢痕增生
- 烧伤外用药物治疗儿童深Ⅱ度创面的疗效观察被引量：2
- 2007年
- 目的:对比分析烧伤创面常用药物的临床疗效。方法:对以往采用不同方法治疗的95例儿童深Ⅱ度烧伤创面的临床疗效进行回顾性总结与分析。结果:95例深Ⅱ度烧伤创面的总体愈合时间在9天～21天之间,湿润烧伤膏(MEBO)治疗组的疗效优于庆大霉素冷霜、1%磺胺嘧啶银冷霜及磺胺嘧啶银糊剂3个治疗组,庆大霉素冷霜与1%磺胺嘧啶银冷霜治疗结果相似,但都优于磺胺嘧啶银糊剂治疗组;发生感染共计8例,6个月随访发生瘢痕增生23例。结论:湿润暴露疗法(MEBT/MEBO)能促进小儿深Ⅱ度烧伤创面愈合,降低瘢痕发生率。
- 唐振喜荆轩宇范玉德魏林平王晓波孙济宇
- 关键词：小儿烧伤MEBO磺胺嘧啶银冷霜
- 假体隆乳术后并发症医疗原因分析被引量：3
- 2007年
- 目的:结合临床16例硅凝胶假体隆乳术后并发症患者,分析并发症产生的原因。方法:180例小乳症患者,采用腋窝切口、乳晕切口、乳房下皱襞切口三种手术方式,硅凝胶乳房假体放置在乳房后隙或胸大肌下间隙,术后随访1年,其中16例出现了假体外露、假体破裂、纤维包膜挛缩等并发症。综合分析其产生的医源性原因。结果:180例隆乳术出现16例明显并发症,其中假体位置不佳7例;纤维包膜挛缩4例;假体外露、假体破裂、异常泌乳、切口瘢痕、血肿各1例。结论:硅凝胶假体隆乳术后并发症产生的原因是多样的,与术前设计、术中止血、腔隙剥离的范围、手术操作规范性、术后包扎固定、预防感染等因素有关系。隆乳术后并发症产生的原因有些是可以避免的。
- 魏林平李云峰唐振喜孙济宇
- 关键词：假体隆乳并发症
- 肿胀麻醉下共振吸脂术应用探讨被引量：1
- 2008年
- 目的:探讨肿胀麻醉下共振吸脂术的临床应用。方法:通过对临床48例肿胀麻醉下共振吸脂术的临床观察与随访,探讨肿胀麻醉下共振吸脂术的操作体会。结果:48例就医者术后随访3～18个月,术区平整对称,切口瘢痕隐蔽,效果满意。结论:肿胀麻醉下共振吸脂术创伤小、出血少、恢复快、操作轻松,正确的抽吸方法和精细的操作,是手术成功的关键。
- 魏林平李云峰唐振喜孙济宇王小波孙慧博
- 关键词：肿胀液吸脂术
- 假体隆乳术后并发症原因分析
- 目的结合临床23例硅凝胶假体隆乳术后并发症患者,分析并发症产生的原因。方法分析23例硅凝胶假体隆乳术后并发症产生的原因。结果23例并发症患者,其中假体位置不佳25例;纤维包膜挛缩4例;假体外露2例;假体破裂1例;异常泌乳...
- 魏林平唐振喜孙济宇王小波
- 关键词：PROSTHESIS
- 文献传递
- 《美容外科学》CAI课件的制作与应用被引量：2
- 2009年
- 目的探讨《美容外科学》多媒体CAI课件的制作方法与应用效果。方法应用多媒体软件Authorware7.0制作《美容外科学》课件,并在2005级临床医学本科美容班选择实验及对照两个组加以应用。结果实验组相比于对照组,通过这种图文并茂、丰富多彩的人机交互方式,强烈的激发了学生的学习兴趣,并使学生接受能力大大提高。结论本CAI课件提高了《美容外科学》教学质量。
- 魏林平李云峰王晓波孙慧博孙济宇
- 关键词：美容外科学CAI
