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魏岚

作品数:6 被引量:4H指数:1
供职机构:西南科技大学更多>>
发文基金:博士科研启动基金国家杰出青年科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教理学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇光电
  • 1篇低场
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇知心
  • 1篇认知心理
  • 1篇认知心理学
  • 1篇神经机制
  • 1篇迁移
  • 1篇迁移率
  • 1篇迁移率模型
  • 1篇情绪
  • 1篇情绪研究
  • 1篇全人
  • 1篇全人发展
  • 1篇自加热
  • 1篇自加热效应
  • 1篇理学
  • 1篇教育
  • 1篇教育实践

机构

  • 5篇西南科技大学
  • 1篇西安电子科技...

作者

  • 5篇魏岚
  • 4篇李斌
  • 2篇唐金龙
  • 1篇温才
  • 1篇应琴
  • 1篇刘红侠
  • 1篇李永桥

传媒

  • 1篇中国市场
  • 1篇进展
  • 1篇浙江大学学报...
  • 1篇文化创新比较...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2019
  • 2篇2014
  • 1篇2013
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
光电创新实践班创新创业教育实践研究
2019年
在我国提出创新驱动实质是人才驱动,强调人才是创新的第一资源的口号下,该校光电创新实践班秉着"创新源于实践,创新贯于实践,创新终于实践"的理念,为光电创新实践班创新、创业活动提供良好的实践平台、提供一个完整创新创业教育体系,解决学校、社会和国家的创新人才培养问题。
李斌唐金龙李先富李永桥魏岚
关键词:创新创业
决策中的情绪研究及其进展
2014年
情绪是指人对认知内容的特殊态度,是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动。长期以来关于情绪在人们决策中的作用问题一直没有达成共识,没有将其作为独立元素进行研究。本文讨论了决策中情绪的相关研究及认识,并指出了未来研究的方向。
魏岚李斌
关键词:情绪神经机制
“全人发展”工作坊在光电创新实践班的实践研究
2024年
全人教育是一种以人为本的教育理念,关注人的生命,尊重人的潜能,让我们不再只聚焦在大学生知识的获取和技能的提升,着重培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本研究首次将我校全人发展工作坊教学团队应用到高校光电创新实践班的创新与创业人才培养上,将全人发展理论课程与情景实践相结合,开展不同主题的课程内容,同时授课注重体验式学习,通过连续多年开展全人发展特色工作坊,推动大学生潜能的充分发挥和人格的完善。
李斌魏岚艾倩羽
关键词:全人发展工作坊
决策的认知研究及其进展
2014年
决策是指从可供选择的方案当中做出选择的过程,是哲学家、经济学家、心理学家、神经科学家都感兴趣的领域。本文将从认知心理学的角度对决策的经典理论、自然条件下决策、基本模型等几方面对决策研究进行综合评述,以期为今后的研究提供思路,将决策研究扩展到更多领域。
魏岚应琴
关键词:认知心理学
新器件结构SGOI低场迁移率模型及数值分析
2013年
为了减小绝缘层上硅锗(SGOI)自加热和短沟道效应,提出新型的双台阶式埋氧SGOI n型金属氧化物半导体场效应晶体管(nMOSFET).在该器件结构中,采用双台阶式埋氧结构来减小自加热效应,引入接地层(GP)用于减小漏致势垒降低(DIBL).建立应变硅器件的低场迁移率模型并嵌入到器件模拟器Sentaurus Device中.在不同的沟道应变情况下,分析自加热效应随埋氧层的厚度以及短沟道效应随栅长的变化关系.模拟结果表明,相对于Ge组分为0的情况下,Ge组分为0.4的SGOI器件的输出电流提升了至少50%.随着沟道下方埋氧厚度从100nm减小到10nm,自加热温度减小超过60℃;当引入接地层后,DIBL效应减小超过25%,泄漏电流在很大程度上得到抑制.
李斌陈安生刘红侠温才魏岚唐金龙
关键词:自加热效应
共1页<1>
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