高臻
- 作品数：5 被引量：23H指数：2
- 供职机构：济南大学更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理哲学宗教更多>>
- 现代课堂教学评价研究被引量：2
- 2012年
- 课堂教学评价是对教师的课堂教学所进行的评价,主要是对教师课堂教学的行为及其效果所进行的价值判断。科学有效地进行课堂教学评价是现代教学的基本组成部分,它不仅是成功教学的基础,而且是进行各种教育决策的基础。在课堂教学评价中应该遵循发展性、主体性、效益性等原则。科学有效地进行课堂教学评价,必须按照这些原则,根据评价目的和要求,构建科学合理的评价体系和标准。
- 高臻张杰
- 关键词：课堂教学
- 论在学校教育中培养学生的创造力
- 2002年
- 创造教育是素质教育的核心。培养学生的创造精神 。
- 高臻
- 关键词：学校教育创造力创造环境
- 略论秦汉时期民间的社神信仰被引量：13
- 2003年
- 社神信仰发端于原始先民对土地的自然崇拜。先秦时期 ,社神地位很高 ,社祭是最隆重的祭祀典礼。秦汉以来 ,随着社会生产力的发展 ,人们对自然依赖程度有所减弱 ,认识水平也不断上升 ,社神的神圣色彩开始逐渐消退。社神在百姓心目中不再是敬畏崇高而是亲切自然 ,地位呈逐步下降之趋势。社神从神坛逐渐步入民间 ,融入百姓的日常生活 ,变得日益人格化、世俗化和大众化。秦汉时期的民间之社有乡社、里社及人们自发组织的私社。
- 高臻贾艳红
- 关键词：社神
- 高校历史教学的问题与出路被引量：7
- 2010年
- 高校历史教学自身存在的诸多问题长期以来没有得到应有重视和彻底解决,是"史学危机"局面持续存在的重要原因之一。尽管教改呼声沸沸扬扬,但效果并不显著,问题仍亟待克服。如:教学内容单一、不适应时代的要求;理论思维、创新能力的训练相对缺乏;教学方法僵化、守旧等。新时期高校历史教学究竟怎样才能真正走出困境?从高校历史教学实际来看,首先,教师必须与时俱进,不断提高自身素养;其次,教师要"以学生为主体",大胆尝试教学新法;再次,应把科研优势和本科教学结合起来,开展"研究性教学";最后,改革培养方案、教学内容和课程体系,切实加强实践教学。
- 王云高臻
- 关键词：历史教学史学危机研究性教学
- 社会转型与公民道德建设被引量：1
- 2003年
- 公民道德建设是维持社会秩序、促进社会发展的重要手段。与社会主义市场经济相适应的公民道德建设 ,是社会主义市场经济秩序的客观要求。社会主义的公民道德建设 ,必须坚持社会主义的根本方向 ;坚持从我国目前客观现实出发 ;
- 李寅铨高臻
- 关键词：道德社会人民群众
