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高玉辉

作品数：1 被引量：23H指数：1
供职机构：同济大学外国语学院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇学习者
  • 1篇英语
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习者
  • 1篇语言
  • 1篇语言能力
  • 1篇适合性
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇量

机构

  • 1篇同济大学
  • 1篇上海外语教育...

作者

  • 1篇高玉辉
  • 1篇严凯

传媒

  • 1篇外语界

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
英语学习者语言能力与阅读材料适合性探究被引量：23
2012年
本研究探讨了词汇负荷与阅读理解的关系。研究通过对初三、高三和大二学习者群体词汇量的抽样测试和对3个学习阶段教学大纲目标词汇量的统计分析,勾勒出3个学习者群体词汇量的基本概貌,并对高中阶段两个阅读样本和大学阶段一个阅读样本的词汇负荷进行了测定,得出3个阅读样本都超越了学习者群体语言能力范围的结论。
严凯高玉辉
关键词：词汇量
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